不统计不知道，一统计吓一跳，5年时间，全国高校一共撤销了1684个学位点，为什么会这样？
这个数据，释放了什么信号？今天来和大家一起分享！
1、这次撤销，双一流高校主动撤销学位点数量，要远多于双非高校！这表明，五年的撤销学位点的动作，是主动消肿，是战略行为。双非高校，学位点本身就来之不易，所以撤销得少，这很正常。
而双一流高校，主动调整，聚焦主业，与其多点开花，不如精益求精！这是大学学位点供给侧改革，是结构调整。这种变化，给了我们选大学专业什么启示？我谈一点：既然结构调整是聚焦主业，那么选专业，抓学校的优势专业，基本是顺理成章了。
所以，单从这一点来看，给选专业的启示是：不要追逐热门专业，要给合大学选专业。专业好不好，关键看学校！
2、学位点撤销动作大，还有一个动作更大！减法要注意，加法也要留心！2021年12月6日，教育部发布了国务院学位委员会审议通过的《交叉学科设置与管理办法(试行)》，与此相同步的是很多大学，在减学位点的同时，增设了交叉学科！
比如北京师范大学，增设了交叉学科下的一级学科国家安全学，西北农林大学，也自主增设了6个交叉学科博士点。浙江大学把撤销的海洋科学和船舶与海洋工程，放入到“海洋技术与工程”博士交叉学科。
一方面做减法，一方面又做加法，再加上把撤销的学科合并组合，形成新的交叉学科，学科研究的资源进一步优化，聚焦。
最近这几年，中国面临百年未有之大变局，高等教育必将顺应国家战略，而进行深度的调整。所以，这几年的考生，高考志愿填报，在选择一所大学的专业时，一定要对大势做一个判断，尽可能不选与学校发展大势相违背的专业和学科。#志愿填报找勋哥
怎么看一所大学的发展大势？最好的方法就是看这所大学的十四五规划！因为十四五规划，就是学校的长期谋划！
