寒窗苦读，不求一朝金榜题名，但求竭尽全力奔赴考场，发挥自己该有的成绩，应该是莘莘学子最后的拼搏，但是正值备考中考的冲刺阶段，为何很多初三学生在这个节骨眼上竟自动填写“放弃中考申请书”？一时间引来不少家长的关注。
春季开学后，很多初三学生“自愿”填写放弃中考申请书，网友困惑
按常理来说，在临近中考的这段黄金时间里，很多家长和学生应该都是拼尽全力地在为中考做准备，生怕有一刻的懈怠而耽误了中考，从而影响了孩子们的学业前程。
可想而知，没有谁会在孩子的学业上开玩笑，大家都在紧张而有序的备考，即使是学习成绩并不太好的学生，家长们也从未放弃，想尽一切办法找辅导班老师单独辅导，甚至是请家教，只为让孩子能在有限的时间里尽可能的提高学习成绩冲刺中考。哪怕是最后并未取得较大的进步，也算是为孩子尽了一份家长的心意，也无怨无悔。
不过即使是这样，居然还是会有很多初三学生选择填写“放弃中考申请书”，这到底是什么原因？难道真的是学生们厌学了？压力太大不想努力下去了？
得知背后的原因让家长难受又无奈，一时间直呼接受不了
终究是纸包不住火，该露出真相的时候，谁也掩盖不了。在现实生活中，各方面的竞争压力越来越多，内卷严重，在教育行业领域里亦是如此。学生与学生之间存在成绩竞争，班级与班级之间也有着激烈的排名竞争，学校与学校之间就更不用说了，必然也会存在竞争关系。
就连老师之间也有着无形的竞争压力，可以说竞争无处不在，这使得老师不得不把目光投向学生的成绩上了，不同学生的成绩被划分成不同的级别，班级的整体升学率成了老师眼中的重中之重。
我们说一个班级里不可能所有学生都是名次靠前的优秀学生，有名次靠前的学生，就会有名次靠后的学生，此时，那些名次靠后的学生，就将成为整个班级的末端学生，将直接影响班级的整体升学率，而他们自然也就成为了老师们的“眼中钉”。
而后，老师为了对这一部分学生进行教学计划上的安排，就一一找其谈话，顺便拿出一份放弃中考申请的书面说明，让其以自愿的身份填写好申请书，并自愿承担其申请书上的所有责任，履行自愿选择去中职院校继续提升的承诺书。这样一来就很好地规避了相关风险，水到渠成地就完成了保证升学率的同时，又满足了中职院校招生的需求，真是一举两得。
更令人震惊的是居然还有很多不同地区的学生也正经历着这样的事情，据了解北京一位女士也讲到自己的女儿就是这样的情况。其女儿也是一位正在备考的初三考生，由于成绩下滑厉害，还专门花高价请了名师进行辅导，为的就是能在这段时间里尽量拼一把，说不定就能悄悄拔尖，脱颖而出。毕竟她的女儿之前成绩还是很好的，只是后来到了初三才慢慢下滑下来的，应该还是有一定基础，因此也抱有很大的希望。
不过天有不测之云，计划赶不上变化，她怎么也没有想到在新学期还没上学多久的情况下，女儿就给她带来一个沉重地打击，女儿说她在老师的建议下选择了中职院校，放弃了参加中考，连申请书都悄无声息地写好了，学校居然也默许了家长的意见，摆在她面前的仅仅只是一纸文书和后知后觉的迷茫与无奈。
这种丝毫不顾学生及家长感受的行为太令人感到寒心，该女士表示自己十分的不理解，直呼接受不了这种行为。这实在是拿学生的前途在冒险，纵然是学生成绩再不理想，也不能旁敲侧击剥夺其中考的权力啊，据有关数据显示，类似这样的情况并非个例，在该学校有近百余名学生收到类似的申请书，家长们感到诧异不已，一时间都无法接受。
是否参加中考都请尊重学生及家长的选择，不要辜负了九年义务教育的栽培和教导
关于让学生自愿填写放弃中考申请书这一事件的严重性，不言而喻。对于每一个学生来说，她们不仅仅是个人在努力学习，也是承载着整个家庭的希望，每个家长都对孩子抱有一定的期望，每位同学也都是各自父母心中深爱的孩子，是断然不会轻易被放弃的。那么学校及老师又有什么理由为了保证升学率，去放弃学生，去剥夺孩子参加中考的权力呢？
更何况九年义务教育对于每个孩子的栽培和教导，都是希望孩子们能够更有条件去提升自我学习能力，能够最大程度上保证孩子们都能受到良好的教育，而不是轻易放弃大好的学业前程。如果仅仅只是为了保障升学率，维护学校声誉，而忽略了学生的教育学习，那简直是辜负了九年义务教育对孩子们的栽培与教导。
不过，如果是家长和学生共同决定要选择与其兴趣相投的中职院校，那也是值得被肯定和尊重的，毕竟每个学生都各有优劣，各自具有不同的发展前景，要因人而异，实事求是的去面对。总而言之，在教育教学上，奔着教书育人的理念，学校及老师理应尊重每一位学生及家长对于中考的选择，多在教育教学上下功夫。
