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教育需要热情, 女教师无须高冷

现在又一个讨论女教师的话题,或许会引起极个别女教师的不高兴,然而或许会引起许多女教师甚至包括男教师的共鸣。

在单位里,有很多热情如火的女教师,对待同事温暖如春,比如,把自己的办公桌收拾的干干净净,把整个办公室安排的井井有条。

此外,还端茶倒水,时不时地买点瓜子水果之类的小吃同大家共享。

总之,这些女教师走到哪里都是让人感觉如沐春风,如鱼得水。

可是,生活里也有极个别女教师,总是表现出一种对人不屑一顾,让人高深莫测,拒人于千里之外,除了对比自己级别高的领导表现得毕恭毕敬外,似乎对同事极其冷漠,甚至无情。

这类女教师就被称为“好冷”。

好冷女教师最大特点就是过度自信,甚至自负,再明白一点有点自恋。

一般这类教师或许家庭出身非同寻常,属于隐形官二代;或许父母是超级富豪,自己不差钱的富二代,做教师本来就觉得大材小用;或者觉得自己颜值高,才华横溢,能力超群靠能力活着,根本无须看任何人脸色。

总之,这类高冷女教师把自己包装的严严实实,如同装在套子里,很少与同事交流,很少与人敞开心扉,让人捉摸不透。

这类教师在单位属于高高在上不接地气的一类,对同事的高冷也就罢了,可是作为一个教师与学生玩高冷就有些过分了。

老师高高在上,一副大义凛然的样子,对学生冷若冰霜,让学生感到畏惧,有的学生因此被吓得笔都拿不住。

这样保持对孩子的威严,能建立民主平等团结和谐的师生关系吗?

有位高冷女教师这样说:“你可以教不会学生,但是你必须让学生怕你。”

说白了,高冷就是与同事与学生保持距离,就是给同事给学生保持一种神秘感,一种威严,说的难听一点就是扮演生活里的“黔之驴”的角色。

学生需要老师的热情,女教师无须高冷。

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