千秋大业，教育为先。教师教书育人，现在的社会地位越来越高。从这几年报考教师的人数来看，各地区都是逐年攀升，竞争也变得越来越大。很多同学可能看重的是教师的福利待遇，比如超长寒暑假、五险二金、稳当性等。
其实现在教师也在不断改革，每年都有一些变化和措施出现，比如在工资待遇这块，下面这两类老师又有变化了。来看看贺老师的分析。
1、农村班主任
很多人说班主任是个“苦差事”。特别是农村地区的班主任，由于基础条件匮乏，面临的教学压力会更大。班主任每天负责的事情较多，学校的、学生的、家长的都归班主任管。大多数班主任早出晚归，辛苦付出的工资待遇其实并不高。
可以说农村班主任是广大乡村儿童成长的人生导师，提升工资待遇其实是一个正向的措施。在现在教师改革环境下，其实很多地区农村班主任的待遇有一些变化和提升，比如教龄工资、职务津贴、乡村补贴、绩效等方便有一些增长。而且现在实行教师工资不低于当地公务员平均工资水平，各地区也在逐步落实，所以我们可以期待农村地区教师、班主任的工资变高。
乡村的班主任们，坚守着一线力量。工资增长之后，也会有更多的人投身基层，这其实也是正向的反馈。
2、高职称教师群体
老师，您评过职称吗？职称对于老师来说很重要，不仅代表着个人能力的展现，也能增长个人的工资待遇。如果能在职业生涯中评上高级职称，那么工资薪酬就要高得多。
现在中小学教师工资结构主要分为岗位、绩效、薪级、基本工资和各种津补贴组成。其中岗位工资就是很重要的一项指标，依据就是职称。那么高职称教师每年的工资待遇也会有增长，在退休之后也会有增长和变化。
比如一线高级职称教师，35年工龄，退休后能享受到6-8K水平的退休金，并且每年还会增加，70岁之后还有高龄补贴享受。所以能评上职称是很多老师追求的目标，毕竟薪资待遇会有一个很明显的变化。
最后贺老师总结一下，教师的工资增长和很多因素有关，比如学历、职称、所在地区等。工资的增长也有高有低，有的增长几百块，有的是几千。但总体来说，教师越来越受到重视和关注，未来的发展肯定是更好的。
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