在之前，大多数家长对于中考都不是那么的重视，一直到中考分流政策被提出，家长们才开始像重视高考一样重视中考。
怕学生被分流到职高，无论职高在怎么好，在家长心中也是和普高没法比的，何况如今职高的风气并不是很好。
但也许是因为学生的年龄还小，思想还不成熟，无论家长对学生的成绩怎么着急上火，学生都还是认识不到中考对自己有多重要。
在加上正处于青春期，对待学习根本就不上心，也不用功学习，家长们看在眼里急在心里，好不容易等学生明白了中考有多么重要，可初中也要结束了。
因此不少家长都在问，初一初二没认真学，初三还有逆袭的可能吗？
相比于高中，初中的知识确实比较简单，要学习的科目也比较少，初一初二阶段，很多学生会觉得非常轻松，觉得初中也不过如此。
上课的时候开小差，不认真听讲，等到了初三，学生幡然醒悟，开始努力学习，家长看到学生学习的劲头，觉得还来得及，可真的来得及吗？班主任老师说出真心话。
确实有的学生，初一初二的时候不认真学，初三开始奋起直追，最后成功逆袭的案例，但是需要付出更多的时间和精力。
要知道初一初二是打基础的阶段，初三的学习难度和强度都要大很多，在做题的时候，是需要用到初一初二的知识点的，而基础没打好，初三学起来就比较吃力。
而且一年的时间可无法扎实的掌握两年的知识点，除非悟性特别高还非常努力的学生。
而且因为基础比较弱，即便是在老师的帮助下，自己的努力下，也只能勉强考上普通高中，和一直在努力的学生还是有一定差距的。
不过虽然只是一个普通高中，但是和职高相比还是好很多，所以初三努力还是有机会的，只不过要有更坚定的毅力，也要比旁人付出更多精力。
而这样的话，初三的压力就比其他同学大很多，所以不如分散开来，以更合理的方式去学习，不仅能减轻自己的压力，还不会影响自己中考。
初中生的成绩并不取决于智商的高低，而是学习习惯
其实不仅是学生，有很多家长也认识不到初一初二的重要性，甚至有很多家长将学生成绩不好归结于学生不是学习的那块料。
其实初中的知识并不难，学生的成绩怎么样也并不取决于学生的智商，而是学生的学习习惯。
良好的学习习惯的养成并不是一朝一夕的事情，需要长时间的坚持，最终形成的行为惯性。
而初中生还缺乏自我意识，所以就需要家长的管理和引导，只要家长的教育方式得当，学生的成绩就一定不会很差。
就算考不上重点高中，只考上了普通高中，未来也是有参加高考的机会的，因此家长一定要重视起来。
那初一初二没用功的学生，初三期间怎么努力才能提高成绩呢
初三阶段，老师都会把初一初二的知识点在过一遍，学生一定要充分利用好课堂时间，跟紧老师的复习进度，尽可能的理解自己不会的知识点。
老师在复习节奏会很快，课堂上学生几乎做不到完全的理解，这就需要学生在课后多下功夫。
无论是让家长帮忙找补课的老师，还是自己去学习，总之要集中精力突破自己的知识盲区。
在学习的过程中，有一点学生要明白，努力学习不仅仅是指利用更多的时间做卷子，看课本，更重要的是将知识点高效率的记忆。
学一个小时就要有一个小时的效果，不要沉浸在“自我努力”的假感动当中，另外学生也要准备一个错题本。
把不会的题，做错的题整理出来，找老师或者同学请教，可以更快的补齐自己的短板。
当不会的知识点得到解决之后，要反复的去复习和记忆，加深理解，不然的话很快就会被忘掉，成绩也不会有很大的提升。
最后想说：
学习从来都不是一蹴而就的事情，就和万丈高楼平地起是一个道理，初一初二不认真学，到了初三确实有学生逆袭。
但是逆袭这件事，可不像说起来那么简单，也不是每个学生都能做到的，所以学生还是要从初一就开始努力，只有这样才能提高考上普高的概率，不要拿自己的未来去赌。
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