高考对于孩子来说，是非常重要的一件事，可以说它决定着孩子的未来走向。而由于高考考生众多，但是改卷老师的数量却只有那么些，留给老师改卷的时间并不多，所以高考改卷老师在批改作文的时候，平均28秒就要审阅一篇作文，那么批卷老师重点看什么呢？
曾经有一位语文老师分享过自己的批改经验，表示在进行作文批改的时候，会快速地审阅作文的正文和整体结构，而卷面的整洁度和书写工整度，也是老师着重注意的因素。
想来也是，美好的事物总是令人喜悦，如果试卷的卷面不但正确率很高，并且字体工整，看起来赏心悦目，自然能够获得老师的赞许。
高考中出现的“神仙卷面”，连老师都舍不得扣分
很多关注高考的家长，应该知道历年出现的那些满分作文，其中温卓越同学在高考中的满分作文，最令人印象深刻。
因为她的高考作文不但拥有很出色的文采，并且卷面部分维持得非常好，让人们看过之后满心欣赏与喜悦，所以卓越同学才能够获得满分。
而且，卓越同学的作文还被很多老师评为“卓越”卷面，作为对自己学生的一种榜样示范。
当卓越的卷面被网络所公开之后，网友们对于她的字迹工整度也非常佩服，表示自己要是阅卷老师，也将会给满分。
其实我们不难发现，一般在考试中能够获得高分的卷子，通常都是干净整洁、字迹工整的卷子，比如江西理科状元尹天骥的卷子，看起来简直就像是“印刷体”一般。还有湖北的唐楚玥，简直就是惊为天人，出奇的飒爽。
正所谓“见字如人”，字体工整也是真学霸的一个特征，因为字体从另一方面也代表了孩子的独特气质，说明孩子认真、耐心、自律、进取等，最起码也代表了孩子懂得尊重人，毕竟字迹潦草本就是一种对阅卷老师的不尊重。
老师从孩子的字体中看到的，并不仅仅是答案的正确与否，更是这个孩子对待学习的态度、做人的理念，能够将字迹写好，说明这些孩子对学习愿意下功夫，愿意付出努力，而拥有这样习惯的孩子，在其他方面也不会太差。
相反，字迹不好的孩子，让人感觉不认真、不细心、没耐心，评价就会比较差。
所以，字迹好，高分就会常相随。
孩子字迹太潦草，吃亏吃到姥姥家
“明明写对了，为什么还扣分？”
这样的疑问，其实很多孩子都曾经有过，答案很简单，就是字写得太潦草了。
而老师扣分，并不是说故意因为字体差而扣分，而是因为你写的答案，机器根本不识别、老师根本找不到，一道没有答案的题目，老师怎会不扣分？
“老师就不能多看会儿？细看会儿？多辨别一下哪里是哪道题的答案？跟着我的解题形式走？”
有些学生也有过这样的抱怨，觉得有些答案，老师多看看，就能够明白是哪道题的了。但是，这样的想法其实很可笑，因为考试的时候，明确要求在指定范围内答题，你答出题外了，怎么给分？
另外，你写的字乱七八糟，简直就是“鬼画符”，怎么让老师辨别？老师是批改卷子的，并不是进行密码破解的，哪儿有时间去一直研究你的答案到底写的是什么？
所以，如果在考试的时候不能够保持整洁的卷面，不能够保证字迹的工整，那么很可能会吃这方面的亏，导致被扣分。要知道，高考中，哪怕一分都是十分重要的，一分都可能会改变一个孩子的命运。
怎样提高字迹的工整度？
答案很显浅：练字。
无他。
教育部之前也将“书法教育”纳入了教育体系，希望孩子能够练得一手好字。所以，我们家长要注意监督和引导孩子去练字。
但是，很多孩子却不知道如何练字，随手拿来一本字帖就照着写。虽说这样也能够起到一定的练字效果，但是效果会很差，属于事倍功半、耽误时间的做法。
而孩子的时间是很宝贵的，所以我们需要采用正确的方式来练字：
握笔姿势：笔尖与纸张呈45°角，食指在距笔尖3厘米处抵住笔，用中指垫笔，用拇指扶笔，拇指不要太用力，位置稍微靠后食指一些。
手部姿势：握笔状态下，小拇指靠压在纸张上，手腕部位放松，写字时要手指配合手腕发力。
如果孩子无法自己练好握笔姿势，可以使用矫正器辅助练习。
练字，究其本质其实还是练习一种孩子对于笔的控制能力，孩子如果能够控制好，那么想写多漂亮，就能够写多漂亮。但如果控笔能力差，那么就很难写出随心所欲的字了。
所以，在练字的时候，建议使用“压槽字模练字帖”，这种字帖带有笔画凹槽，能够引导孩子控笔，提高练字效率。
《笔尖上的国学》压槽字模练字帖就是这样的，这套字帖一共六本，包含四本硬笔书法字帖以及两本软笔书法字帖，主要内容是《三字经》、《弟子规》、《基本笔画》、《偏旁部首》、《古诗词》以及《论语》，孩子练字的时候，还能够间接学会很多国学知识。
另外，孩子通过硬笔和软笔的练习，不仅能够快速的掌握控笔能力，还能够更深层次的理解不同笔锋的特点，从而达到人笔合一的状态，笔随意动，起笔自然，落笔灵巧，收笔惊艳，再也不需要为考试写不好字丢分而苦恼了。
结语
练字一事不可小觑，别到了“只差一分”的时候才追悔莫及。所以，家长们要懂得主动，主动地引导孩子练字，字的好坏影响的不仅仅是高考，还有以后的各种考试，甚至是工作和生活。
