6月7号、8号又是国内一年一度高考日了。
自从1977年以来，恢复高考到现在已经有45年时间，也差不多对应了45届高考。
算紧凑点，差不多是两代人的记忆了!
这45年高考中，其实大致可以分为两个阶段:从1977年到1998年这22年时间，差不多可以定义为高考的精英教育阶段;
然后从1999年到如今的2021年这22年时间算是高考教育的大众化普及教育阶段!
然后我们先聊一下高考的精英化教育阶段这22年时间，讲这个阶段就要先讲一下国内的第一次生育高峰，从1962年到1975年这13年时间出生的的人口年均差不多有2700万，而他们对应的年代正好是1979年到1994年这15年高考教学的精英教育阶段。
庞大的人口基数和高考录取极少的比例，造成了1962到1975年这个阶段的人口上大学的概率极低，基本上是各年龄段从1%逐渐普及到3%的上大学率!
随后1995年到1999年迎来了出生人口的暂时低峰值时期，大学生规模也相对扩招了一些，截止到1999年大学开始大规模扩招前夕，1975年到1980年这几年的出生人口的上大学率逐渐提升到7%左右!
随后基本上与1981年到1997年出生人口峰值同步，国内从1999年开始开启了大学生大规模扩招阶段，这个势头其实是一直延续到2016年。
这期间国内在2003年的时候，大学生同年龄段的上大学比例首次超过15%。
也就是说从2003年开始往后，1984年以后出生的人口中上大学率每年都超过15%。
到了2016年的时候，整个应届大学生比例超过整个同年龄段的学生比例的40%。
然后从2017年开始，国内上大学比例的学生迅速从40%到如今的70%。
由此我们可以看出，最近短短的5年时间大学教育从大众普及阶段走向了深度普及阶段。
从1998年开始到2018年，这20年时间，国内年均出生人口1650万左右。
而如今2022年高考报名人数有1193万，预计录取1118万，录取率达到了93.75%，几乎达到了全数录取。
所以可以预见在未来15年时间，国内上大学的学生基本上能够逐步达到各年龄段的90%以上!
以后的大学教育基本上就会实现全民普及!
大学教育全民普及是总体趋势。
那么我们作为其中的一员，该怎么看待这一现象呢?
首先还是平常心看待吧，毕竟大学教育从1999年开启大规模扩招的那一刻起，就注定已经是全民教育了;
第二，大学的普及也是全民教育高质量的普及体现，这是好事;
第三，最近一两年国家在大学教育深度普及的同时，在中小学阶段推行双减、承认全日制职业本科教育与普通本科教育等同、不再5比5比例的普职强制分流等一系列教育改革动作，为接下来高中、大学教育的新的方向的职业引导提供了新的方向和契机!
综合来讲，国内人口逐渐缩量和大学教育全年龄段普及是未来人口和教育的两个新的趋势。
未来在人口缩量的情况下，大学教育会更加向高精专方向发展。
