不论你是希望花时间和精力深入学习心理学，希望将心理学应用到自己的生活中去，还是希望用心理学帮助他人，你都可以在《心理学小课堂》获取到关于心理学这门学科的全貌，我将用浅显易懂的文字，对这门学科做一个简单介绍，希望碎片化的时间里，获取到你所需要的东西。
心理学小课堂——对弗洛伊德的评价我们最后提到了
很多心理学家更倾向于研究容易呗观察和测量的过程——行为
今天我们就来谈一谈行为主义
行为主义的理论根源是哲学思想中的联想主义（心理学小课堂——联想主义）。简单说来，联想主义研究观念之间的连接方式，以及描述行为和解释行为的“规律”，但我们要注意的是，联想主义没有形成一个学派而只是一个概念。联想主义是在英国经验主义运动中发展起来的，再向前可以追述到亚里士多德。
一些重要的心理学家用联想主义来解释学习这个心理学的核心问题。
什么是“学习”？
在行为主义的心理学家看来：
学习是由经验引起的相对持久的行为变化。这个“相对持久的变化”，排除了暂时的变化，如生病、劳累、醉酒等等。“经验”排除了由基因、成熟、永久行损伤导致的行为变化。
谈行为主义必提到的一个经典实验：巴普洛夫经典条件作用（反射）实验，接下来我们一起来看一看。
