他是中国著名的数学家、教育家；他曾担任复旦大学的校长；他是中国微分几何学的创始人；他就是被誉为“数学之王”的苏步青。
1902年9月23日，在浙江省平阳县的一个偏远山村里，苏步青便诞生于此。苏步青出生于贫苦家庭，父母都是老实巴交的农民。童年的苏步青，生活非常艰苦，在其他小朋友玩耍的年纪，他却要做放牛喂猪，割草等农活。虽然家境清贫，但父母都知道读书的重要性，于是，父母省吃俭用也要供苏步青上学。
1911年，怀揣着父母从牙缝里挤出来的几块大洋，苏步青来到了离家一百多里外的县城小学当插班生。从小懂事的苏步青深知读书的机会来之不易。于是，便刻苦读书。
1914年，苏步青以优异的成绩考进浙江的一所省立中学，进入中学后，苏步青学习依然非常刻苦。他的学习成绩总是名列前茅。
1919年，17岁的苏步青几乎以满分的成绩毕业。校长看到苏步青是可造之材。于是，便出钱资助苏步青到日本留学。苏步青在学习了一个月的日语后，便报名参加了日本东京高等工业学校的考试，最终，苏步青以非常出色的成绩被该校录取了。
1920年，苏步青踏上了留学日本的道路。进入到东京高等工业专科学校电机系学习。
1924年，苏步青顺利完成学业。为了更深入地学习，苏步青报考了东北帝国大学，这是一所非常著名的日本名牌大学。最终，苏步青各科成绩都考了满分，以第一名的成绩被录取了。
1927年，苏步青从日本东北帝国大学数学系顺利毕业。
1928年初，苏步青在一般曲面研究中发现了四次（三阶）代数锥面，论文发表后，在日本和国际数学界产生很大反响，从此获得了“苏锥面”的美称。从此，苏步青边教学，边研究。研究主要集中在仿射微分几何方面，先后在不同国家的数学刊物上发表了四十多篇论文，被学术界称为“东方国度上空升起的灿烂的数学明星”。
1931年初，怀着对祖国和故乡的思念，苏步青回到了阔别已久的故土。应陈建功先生之约，为了把浙江大学数学系办成世界第一流水准，为国家培养人才。苏步青来到浙江大学，担任数学老师。
当时浙江大学的教学条件很差，甚至连工资都发不出来。不过，在校长的帮助下，苏步青克服困难，坚持完成教学和科研工作。和陈建功一起开创数学讨论班，培养自己的学生。
1933年，苏步青和陈建功教授设计了一套现代化的教学计划，重视学生的数学基础训练，对学生要求严格，各门课程的作业都要完成，并且还会检查，不合格的学生要受到相应的责罚。
1937年，在苏步青的努力下，浙江大学的数学系已初具规模，人才辈出，甚至开始招收研究生了。在苏步青的带领下，一些学生也开始研究射影微分几何，并取得了重大成果。这些成果被以论文的形式发表在国际知名期刊上，在国际几何学界得到了巨大轰动。
苏步青教学从不按部就班，敢于尝试各种新方法，为了加强数学各分支之间的联系。苏步青和陈建功商量后，决定让成绩优秀的学生同时参加“微分几何”和“函数论”两门课程，这在当时也是一个大胆的尝试。
1942年，剑桥大学教授李约瑟应邀来到浙江大学数学系参观，在看到苏步青和学生们的研究成果和整个学术氛围后，甚至连声称赞这里就是“东方剑桥”。
1946年，苏步青发表了著作《射影曲面概论》，在射影微分几何学方面，苏步青开拓性的用富有几何意味的构图来建立一般射影曲线的基本理论，除此之外，他还研究了许多重要类型的曲面和共轭网。
1952年，随着全国高校院系调整，苏步青从浙江大学调到了复旦大学任教。在复旦大学，苏步青除了教书，依然全身心地投入到了科学研究当中，并完成了学术著作《射影共轭网概论》。
1956年，为了表彰苏步青在“K展空间微分几何学”方面的突出贡献，国家为其颁发的“国家自然科学奖”这一荣誉。
1978年，苏步青被任命为复旦大学校长一职。苏步青在一次数学年会上，以几何外形设计理论及应用方面为题做了报告，从此，计算几何这一新兴学科在我国开始兴起。
1982年，在苏步青教授领导下，成立了全国计算几何协作组，吸引了多所大学和科研单位参加。这一组织为我国培养了一批理论和实际相结合的人才，同时也为计算机辅助设计与制造方面提供了理论基础和方法。
2003年3月17日，苏步青在上海逝世，享年101岁。
回顾苏步青的一生，不仅在学术研究上获得了令人瞩目的成就，同时，在教书育人方面也成绩斐然。为祖国培养了一大批优秀的人才，即使在晚年身体不便的时候，依然活跃在学术领域，继续发光发热是值得我们后人学习的榜样。
