(1)
就在中国刚刚结束2022年高考之际,韩国的高中毕业生们正在紧锣密鼓准备自己的高考;
卷的程度一点也不比国内轻松。
韩国总人口5200万,而每年参加高考的人数大约为47.5万,占比例0.913%;
而中国总人口14亿,2022年高考人数1193万,占比例0.852%;
一样为了考上好大学,要不惜血本读高额辅导班;
一样要先读好小学,再读好中学,再考上重点高中,最后考上重点大学;
完成自己的高考使命;
然后的然后,成为医生,教授,CEO;
逆转偏远农村出身的匮乏,跻身社会中产和上流;
改变穷困命运。
如果不能这样,那只能成为一个靠体力,时间赚钱的普通打工人;
也就意味着,做稳社会底层的位置。
(2)
如何说和中国还有一些明显不同,是韩国重点大学内的地域文化,人脉圈层文化;
在韩国,知名重点大学就那么几所,所谓SKY的3所顶级大学,首尔大学、高丽大学、延世大学;
差不多相当于国内的清华,北大和复旦之类的。
而韩国的高中推行精英化教育,相当于国内的精英重点高中,衡水中学之类的地位;
重点高中里排名靠后的学生也差不多能考上顶级的SKY大学;
而一般性高中想考到首尔这些先进,现代的地区却很难;
想考好大学,先要读精英重点高中才有可能。
精英重点大学扎堆考上一流重点大学,形成了一种韩国特有的大学圈层文化;
高中是同学,大学里还是同学;
联结更加紧密;
高中不是同学,大学里很难成为真正的同学。
学生在大学里是分派系的;
来自好高中的学生自成一个团体,有固定的接触,交流,获得同一圈层内学长学姐的帮助,获得实习机会;
而来自一般高中的学生,即使拼尽全力考上了一流大学,也难以融入这种隐形的教育背景带来的圈层;
只能作为少数群体,各自为战。
(3)
上世纪50年代左右,韩国通过集中有限资源扶持几个大企业的方式,创造了瞩目的“汉江奇迹”;
但同时也带来一个弊端;
几个发展起来的大企业,大财团过度垄断社会资源,高端职位过度集中;
政商又自然的通过联婚的方式强强联手;
财团家族的势力越来越强大,手中特权越来越排外;
阶层分化成为突出社会矛盾;
普通家庭的孩子想要读好学校,考上好大学,家庭财力难以支持高昂精英教育的费用和高价的校外辅导班;
读不了好高中,就难以考上好大学;
即使运气足够好,上天照顾,考上了好大学,却依然被排斥在学校文化所围合形成的精英圈层之外。
而融不进精英圈层,无法获得有效社会资源的互助和交换;
没有社团活动记录,实习经历记录等经历,履历无法吸引大企业的关注,难以获得有潜力的工作机会;
这是个社会死循环;
仿佛转了无数个弯,兜了无数个圈,最后还是回到原点;
普通家庭的人想要阶层跃迁,机会越来越渺茫。
对于韩国普通大学生来说,公务员岗位逐渐变得抢手;
这一点倒是和中国大学生的毕业现状极其类似;
只要成绩够好,就有机会通过考试进入这个领域,获得一个岗位,足够稳定有保障;
这对于贫穷家庭的学生来说,来之不易。
只不过同样是考公务员,背后的逻辑有些不同;
韩国大学生是因为上升通道过于狭窄,阶层流动性乏力;
而中国学生热衷考公务员,是因为激烈竞争,内卷,学历贬值等系统性原因综合带来的。
(4)
而无论是中国还是韩国,个人发展都有个相似的社会制约因素:家庭的财富基础;
而家庭的财力,一部分来自代际间的资产传承;
从爷爷辈传给父母辈们股票,金融资产,超一线大城市的房产等等;
之后,父母辈们在此基础上要么继续维持,要么持续发展更加壮大;
最后,再福泽护佑到自己这一代;
从读好学校开始,一路按部就班到进入一流重点大学;
完成接代传承和财富,社会地位继承。
对于家庭富足的学生来说,发展平平的只是极少数,发展好的是大多数;
而对于家庭普通甚至贫困的学生来说,出类拔萃的是极少数,而发展平庸的是大多数;
阶层差距成了越来越明显的标签;
穷人,富人在生活方式,生活环境,受教育方式,以及未来的就业方向上呈现越来越多的割裂;
穷人走不进富人圈层;
富人更加不接受穷人的圈层;
韩国已经作为先发展起来的发达经济体,显示出了不可避免的阶层差异;
而中国呢?
中国教育的未来会完全复制韩国的现在吗?
还是会走出一条不寻常的独特风景线?
可能中国会均衡一些;
特权文化不一定明显,少数大企业扎堆集中的现象不会发生;
但是贫富的分化在所难免;
而家庭钱多钱少必定在教育方面会有不同走向;
下一代的发展方面越来越横有一条难以跨越的鸿沟。
而无论如何,中国教育还是要把更多力量放在金钱以外的制约因素上;
人格的完善,潜力的发展,天赋的发掘,以及每个人内心深处独一无二的兴趣和爱好的寻找;
以此找到那个独一无二的自己;
找到自己的人生意义和价值,与金钱无关。
(作者:韩枫,华东师范大学/法国里昂商学院工商管理硕士,欧美企业人力资源总监,如果你看了这篇文章想要告诉我你的想法,欢迎留言给我)