说起老师，很多人眼前就会浮现出那种严肃刻板的形象。不过现在的教师队伍是越来越年轻化，很多90后甚至00后都走上讲台。虽然自己都是半大的孩子，但是由于职业关系，这些90后，00后的老师在学校，在学生面前还是尽量表现出成熟稳重的一面。不过在虚拟的而网络世界，在各种社交平台上，他们可就没那么多顾忌了，开始放飞了自我，吐槽工作，吐槽学生，吐槽领导，吐槽家长，妙语连珠，充分表现出了“可爱”的一面。
日前，一个90后的老师发的朋友圈火了起来，这个老师在朋友圈里记录自己的日常工作，语言幽默，堪称被教书耽误的“段子手”，吐槽学生和学校的各种事情方面，语言独到精准，同行看了直呼“真实”。
学生们羡慕老师，嘴一张就能决定今天的作业多少，殊不知老师也是有自己的作业的，每天要备课，还批改学生们的作业。学生做作业速度有快有慢，同样的作业量，有的同学已经做完了，有的同学才刚刚起头。老师做“作业”有何尝不是如此呢？这个老师就发朋友圈吐槽：小时候的恐惧：别的同学都做完作业回家了；长大后的恐惧：别的老师都改完作业下班了。看来，这个老师从小就有点“拖延症”呢。
老师最苦恼的是什么？就是自己费劲吧啦地讲了半天，学生还是很茫然，啥也不懂，自己认为很简单的知识，学生就是不能理解，自己认为很容易的题目，学生就是会出现一些意想不到的错误。那种恨铁不成钢，自己比学生更努力的心情，实在是行外人无法理解的。
有时候学生无意中翻到我的手机，看到我微信零钱中只有几十块，调侃地说：“老师，你怎么比我还穷呀”，这个时候确实有点窘迫，这个老师也吐槽了类似经历，学生发现了他的支付宝只有区区十几块，大呼可怜，确实有点“讨打”了。
都说“师者父母心”，其实老师比很多家长都更操心孩子的成绩，为孩子的点滴进步欣喜若狂，为孩子的不思进取痛心疾首。这个老师在朋友圈吐槽：渣男出轨自己走出来了，追星塌房自己也挺过来了，但是学生说有好好复习，转头就在峡谷相见，却让自己久久不能释怀。下面的评论也是点睛之笔：渣男：我真的在公司加班；学生：号不是本人不登的……这难道是全国通用的理由?
上午最后一节课的时候都已经快12点了，早餐的那点包子豆浆早就消化干净了，每当这个时候，窗口总会飘来饭菜的香味，闻着香味就能知道，对面那家又做红烧肉了，食堂中午吃的是什么，心思早就飞到餐桌了，但是表面可不能让学生看出来，正襟危坐，面沉似水。哪怕是下课铃响了，也要装作不紧不慢地宣布下课，踱着方步走出教室。
其实老师比学生更在意成绩，毕竟学校还是根据学生的成绩来判断老师的工作能力的，所以每次考试之后，老师都会迫切询问学生的情况，有时候跟学生一个眼神交流就知道，又凉了。老师布置作业的时候是很省事，嘴一张就是几张试卷，学生心里无不骂骂咧咧。但是假期之后，作业收上来了，老师就该后悔了，布置那么多作业干啥，现在堆满办公桌，怎么改。
大多数家长是很重视孩子教育的，但是每个班都会有那么几个“置身事外”的家长，不管老师怎么沟通，永远都是一句话：我们管不了，麻烦老师多操心，让老师着急而又无可奈何，有时候气极了也会想：老师不合格，家长可以去投诉，家长要是不合格呢，老师能去哪投诉呢？
在行外人看来，老师工作看上去挺清闲，每就是上几节课，工作时间不到三四个小时，还有双休，有寒暑假，法定假期也是一天不少。其实老师的工作量，工作压力并不小，除了上课之外，学生的安全，班级的日常管理，还有一些乱七八糟的网络考试，点赞转发，各种表册，统计等工作填满了你剩下的所有时间。一方面家长，领导要教学成绩，一方面还要落实“双减”，作业不能多，更不能对学生有什么太过严厉的管束……
老师严肃的外表下也许藏着一颗幽默的心，这样的幽默运用在课堂上，想必会很受学生欢迎，没有人能拒绝一个富有人格魅力的老师。其实老师们可以多在学生面前笑笑，适当展现亲和力，这样会取得更好的教学效果。
