宁当鸡头，不做凤尾。
这是很多家长在教育过程中，对学生的要求。在很多的家长眼中，学生在普通学校里面“鹤立鸡群”，可以受到各科老师更多的关注，而且因为学习成绩优异，学生的自信心也会比较高，对学习包含热情。
所以如果学生的中考成绩在“重点高中”是尾巴，但是在普通高中是“尖子生”的话，很多家长会给学生选择普通高中，这样任何事情都是第一，对学生未来的发展更有好处。
但是事实是这样的吗？如果学生的成绩可以选择一所普高，也能做成重点高中的“末班车”的话，你会怎样选择呢？
高考后才懂，普高的尖子生和重点高中差生截然不同，幸好选对了
小李和小赵是同一所初中的同班同学，两个人的成绩差不多，说高并不是很高，但是也并不低，也能压着中考的分数线，考进一所重点高中。不过这个成绩也就是搭上了重点爱国走红的末班车。
所以两位家长在给学生挑选院校的时候，也非常纠结。小李的家长认为，重点高中的学习氛围会比较好，学生到学校里面耳濡目染，成绩肯定能提高，于是毅然决然地报考了重点高中。
但是小赵的家长却不这样想，就算是压线考上了重点高中，但是以这个分数到了重点高中也是“差生”，每次考试都吊车尾的话，对学生的学习态度也会有打击，所以家长让学生选择了一所普通高中。
这也截然不同的选择，也改变了这两位学生的命运。因为重点高中师资力量雄厚，有很多教学经验丰富的老师，会根据不同学生的情况，给出学习意见，小李的学习成绩不断提高。
再加上被学习氛围的影响，就算是自习课的时候，小李也不敢溜号，就这样在高考的时候，尽管他的成绩和班级第一名还有差距，但是也考上一所不错的985院校。
反观小赵就不同了。上了普高之后，他受到了各科老师的重视，小赵也因此沾沾自喜，看到别的同学和他差距不小，也开始松懈学习。再加上普高学习氛围不好，自习课认真学习的学生不多，小赵受到影响，成绩一直退步，最后只能被一所211学校录取。
高考之后，看到原本成绩相似的两个人，就是因为当初的选择不同，结果截然相反，小李也感到很庆幸，幸好当初选对了。小赵的家长这时也开始后悔，普通和重点高中的差距还是太大了。
重点高中，各方面综合实力比较强
很多家长之所以给学生普本，就是为了不打击学生的自信心，认为在重点高中当一名“差生”会给学生增加压力，影响学生的学习积极性。但是家长们没有考虑到，学习成绩本身就会给学生带来压力，高三那一年压力更是何其多。
有压力才有动力，如果学生连这点压力都不处理不好的话，最后的成绩怎么可能高？重点高中之所以被评选上重点，不仅仅是因为学校的口碑好，师资力量丰厚，有更好的教育模式。
而是因为数据和效率。重点高中的升学率非常高，而且重本的升学率的数据更是很漂亮。就这么说吧，一所重点高中一个班级的最后一名的成绩也不会差，这也是为什么类似于“衡水中学”、“雅礼中学”这样的学校每年都是吸引很多学生的原因。
重点高中有更好的教育模式，让学生们想偷懒都不行，可能很多家长会觉得军事化的而教育模式太过于严格，但是毕竟高考是非常重要的一个考试，几乎会给变学生们的命运，自然要更加认真的对待。
初高中生要有对学习的认知
初中和高中的学习模式不一样，初中阶段，学生们提高成绩主要是依靠老师和家长的监督，但是上了高中之后，不管是在普高还是在重点，老师都没有那么时间照顾到每一名学生，学生们学习成绩的提高，主要是依靠学习的自觉性。
所以学生们要对学习的认知性，可以主动学习，这样才能更有效果地提高学习成绩。在离开家长的监督、老师的管理的情况下，也能更好地学习，成绩自然会提高。
写在最后：
学生们性格特点不同，在不同的学校里面学习的情况也会不一样。所以到底是选择成为普高的尖子生，还是去重点高中做“差生”，还是要看学生自己的选择，如果学生很讨厌成为吊车尾，那么去了重点高中成绩也不会提高太多。
今日话题：如果是你，会怎么选择？
