大家好，我是艾米妈~
有小学生的家长，都知道三年级是小学生成绩的“分水岭”，如果家长没有提前帮孩子做好过渡，没有让孩子做好习惯和基础的铺垫和衔接，进入三年级后，成绩就容易下降。
这是因为，在经历这道分水岭时，小学生因为学习习惯和日常积累的不同，有的孩子成绩会下降明显，而有的的孩子却从成绩平平到一跃成为学霸。
女儿马上就该读小学五年级了，在她进入三年级时，他们班里就有两个典型的学生，男孩阳阳从一二年级的成绩平平，进入三年级后成绩直线上升，进入班级前三名，让人很是惊叹。
而另外一个女孩则相反，小学一二年级时成绩都是名列前茅的孩子，但是进入三年级后学习成绩一直下滑严重，虽然学习也努力，但是成绩就是一直下降。
后来和他们的家长聊天时候才知道，这两个孩子进入三年级后，之所以会有两种截然不同的学习状态，是因为在进入三年级之前的暑期，两个孩子的暑期计划差距较大。
其实，孩子一二年级的学习成绩存在假象，因为大部分都是幼小衔接时候学过的知识，知识结构单一，简单，孩子只要用心都可以学得不错。
但是，从三年级开始，学习的知识结构发生了明显的改变，比之前的复杂很多，并且很多题型都是开放性思维，考的就是孩子的知识结构，阅读能力和逻辑思维能力等。
因此，如果家长有心的话，在小学一二年级时，就会刻意丰富孩子的知识结构，让孩子阅读不同领域的书籍，尤其是历史书籍和古典名著，启发孩子的智慧，让孩子善于思考。
所以，在孩子即将进入三四年级的暑期，家长最好能利用好这个漫长的假期，给孩子制定一个计划，让孩子顺利完成三年级分水岭，让孩子进入三年级后成绩只升不降。
男孩阳阳为何从成绩平平，进入三年级一跃成为学霸？关于这点，我专门和阳阳的妈妈聊了很久。
从她的陈述中，我发现，其中最关键的一点就是，从阳阳进入一年级开始，她就注重阳阳的课外阅读，并且会各方面比较，精挑细选，而在暑假，她更是给阳阳精选一些历史类，古典名著类书籍。
阳阳妈说，那些学霸都是喜欢阅读的孩子，并且都是从一二年级就大量阅读历史和古典文学，这样不但打开了孩子的思路，丰富了思维，而且锻炼了孩子的逻辑思维能力。
小学生暑假狠抓两件事，开学后成绩能明显提升，方法简单实用：
第一件事：提前读新学期的课本
一般在暑期放假前，老师都会布置一项作业，就是让孩子提前预习新学期的内容，但是有的家长没有太放在心上，甚至都没有给孩子准备新教材。
但是，如果比较用心的家长，就会提前给孩子准备好新教材，并且和孩子一起制定暑期的阅读学习计划，让孩子提前把需要背诵的课文，古诗，古文都背诵熟练。
另外也会让孩子提前对需要学习的数学内容，英语内容进行提前预习和了解，这样在新学期开学后，孩子对新学期内容已经了然于胸，学习起来就轻松不少。
这样孩子也有更多的精力和时间阅读，扩展知识面，有更多的时间运动，玩耍，放松了。
第二件事：让孩子阅读小学生必须的经典名著和历史经典书目
作为家长，我们都知道“读史使人明智，鉴以往而知未来”的道理，因此，也都想让孩子多阅读历史方面的经典名著。
但是让家长无奈的是，很多家长给孩子买了各种各样的历史童书，孩子都是翻几页就不想看了，最后阅读兴趣没培养起来，孩子反而对阅读有了排斥心理。
所以，给孩子选择符合孩子阅读心理，对孩子有吸引力的经典名著，才能真正激发孩子的阅读兴趣，也才能让孩子从阅读中汲取古文的智慧，让自己的心灵更有力量。
阳阳妈给我推荐了一套《小学生必读注音+漫画版四大名著》，并给我强调说，他给儿子买了好多版本的四大名著，但是儿子唯独对这套非常喜欢，并且从这套名著开始，越来越爱阅读。
我也给女儿买了这套注音彩绘版四大名著，我自己先翻看了一遍，发现这套四大名著果然与其他版本大不相同，一开打我就被这套书中的设计和搭配吸引了。
总结起来，这套《小学生必须注意+漫画版四大名著》主要有下面几点优势：
① 注音版+漫画思维导图，双向解读四大名著，帮孩子理清人物和故事的脉络
孩子阅读四大名著时，最容易让孩子没耐心看下去的，就是故事中人物众多，关系网比较繁杂，孩子看着看着就容易弄混，人物关系和故事脉络弄不清楚，之后就失去了阅读兴趣。
而这套注音版四大名著，不但有注音版，而且每本名著都有一张思维导图，并且用漫画形式编写，让孩子轻松就能理解看懂。
比如《红楼梦》，除了注音版外，漫画思维导图里面就包含了红楼梦家族关系图谱+经典人物关系+章节介绍；
比如《三国演义》，注音彩绘版外，漫画思维导图包含了三国演义群英谱，经典人物+经典情节+重要节点。
《水浒传》和《西游记》也是这样，孩子通过有趣的漫画思维导图，先对人物关系有个了解，然后再阅读注音版时，就很容易懂，很容易被吸引了，更强化孩子的记忆力。
② 彩绘注音版，让孩子无障碍阅读，精美漫画强化孩子的记忆
这套彩绘注音版，就是一年级的孩子，都可以实现无障碍阅读，加上里面精美的插图，孩子阅读起来会觉得非常有趣，并且越读越被吸引。
孩子阅读后， 就会对历史越来越感兴趣，并且对名著里面的各种英雄人物萌生崇拜心理，会刻意了解人物的性格和语言，这些对于孩子的理解能力和记忆力都会有很大帮助。
③ 老师推荐学校指定的课外阅读书目
四大名著是小学生必读书目，我们都知道，今年高考作文就和红楼梦有关，而听我们邻居说，她孩子小升初内容考试，也涉及到了四大名著内容。
由此可见， 让孩子从小熟读四大名著不但有利于陶冶孩子情操，让孩子变得更有智慧，更有助于孩子学习。
这套《小学生必须注音+漫画版四大名著》是由名师精心编写，插图精美，图文并茂，2米萌趣精美漫画，4米思维导图，让孩子尽情感受中国传统文化的魅力。
折页式漫画画册，串联主线脉络，用漫画解读经典情节，孩子一边看一边快速记忆，开动大脑迅速思考，思维能力越来越强。
而这套也是很多学校的老师都推荐的阅读版本，也让家长省去了左挑右选，就是选不到孩子感兴趣版本的麻烦。
如果你想让孩子在小学三四年级“分水岭”阶段，学习成绩一路上升，想让孩子“心中有大纲，阅读有方向”，想要培养孩子浓厚的阅读兴趣，漫长的暑期就是不错的契机。
