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有一个童颜可爱的老师是什么体验? 学生: 训我的时候老想摸她头

文|好孕姐

随着社会节奏越来越快,人心也愈加浮躁,师生之间的关系也不如往昔,尤其家长掺和进来后,老师很快成了弱势群体,开家长会的时候气焰嚣张仿佛斗争一触即发。

幸运的是,一批95后00后孩子从师范学院毕业,摇身一变,成了初高中的老师。他们比老教师们更年轻可爱,也擅长与学生交流,年龄上没有代沟,装扮上也更符合学生喜好,反而中和了师生之间紧张的关系,也重塑了之前的互相信任。

可以说,一位童颜可爱的老师是很多学生的梦想,他们的存在不仅打破了年龄上的代沟,也能给孩子们更多好的人生建议。那么,有一位童颜可爱的老师是什么体验呢?学生们的说法很有趣,一起来看下吧。

“她训我的时候,我忍不住想摸摸她头”

刘元(化名)是一名高中学生,从入校起,他就属于经常被老师拎出去教训的学生,第一位班主任是一名中年男性,在学生教育上风格严厉,刘元见到他像是老鼠见了猫,基本绕道而行,所以道理也听不进去几句。

今年开学时,班主任换了一名年轻可爱的女老师,刘元的心情一下变得不同了,只因对方刚大学毕业,二十出头的年纪,跟学生们更有共同语言。加上个头很矮,跟一米八的刘元站一起居然有种最萌身高差的感觉,这让刘元对老师有了亲近感。

“不过她太小只了,每次训我的时候,我都想摸摸她头,感觉跟我妹妹似的!”

刘元说起被老师训话的经历时忍不住笑,或许在家长眼中,童颜老师缺乏威严,但在学生们眼中,这样的老师才是自己喜欢的,对方讲的大道理才能听得进去,起码刘元现在对上学这件事积极了很多,上课时也少有交头接耳,只因——“我不想惹老师生气。”

可见,当老师在学生心中的地位提升了,一切难题都会迎刃而解了。

那么,老师童颜可爱对学生有何正面影响呢?以下好处别的老师做不到:

拉近师生关系,提高学习主观能动性

以我家小朋友为例,上初中后就开始了叛逆期,原本朴素踏实的孩子开始了他的青春暴躁期,我和哥嫂怎么劝说都没用,一张脸天天板着仿佛谁欠了她百儿八十万一样。后来,他就遇上了一位童颜老师,对方刚从师范学院毕业,对教育充满热情,最喜欢挑战不听话的刺头了,隔三差五找他谈话。

果然,没有几次,我大侄子就不好意思了,是人都有爱美之心,一位这么年轻可爱的老师天天为他的学习头疼,他也不忍心自己再“堕落”下去,很快就回到了正途。从那时起,我对童颜老师的偏见就改观了。

消除师生间的代沟,更好的引导孩子

谁人年少不轻狂?谁人年少不中二?

对于中学生来说,青春就是热血叛逆、非黑即白的,小脑瓜里充满天马行空的想法,这让老教师们都难以理解,也不懂现在的孩子到底在想什么。尤其05后,他们的世界大多与现实无关,很多二次元的名词让老教师们束手无策,也无法以人生经验教育之。

这时候,童颜老师就能更快消除师生之间的代沟,尤其刚从师范学院毕业没多久的,自己本身还是一名00后,对孩子们的想法一清二楚,就能更好的引导孩子走上正途。

最后,大家遇到过童颜老师吗?快说出你的看法吧!

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