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眼看带完六年级, 小学班主任被家长举报, 得知原因校长也无言以对

小学老师常被人们比喻成“园丁”,在她们的照料和引导下,“祖国的花朵”才能更好地学习和成长。但因为小学教育有一定特殊性,这类教师也常成为受争议的话题。

学生们年龄还比较小,将他们送到学校接受集体生活,家长关心的不仅仅是学习,还包括日常的表现。老师对学生是否足够好,可能在很大程度上决定着学生的体验。

所以很多家长对小学老师是“毕恭毕敬”的态度,并且很希望班主任能多照顾一下自己家的娃。但老师或许很难让所有家长都满意,说不定什么理由,就成为被举报的原因。

眼看带完六年级,班主任被家长举报,原因让校长也无言以对

网上一位小学老师自曝被家长举报的视频火了,原来这位女教师目前是6年级学生的班主任。也就是说,等到毕业考试结束,她马上就带完这届了。

本来老师对学生们是很不舍的,她是从一年级就接受这个班级,中途从来没有更换过。在学生里常常用“亲妈”来形容这位有始有终的班主任。

老师一向觉得自己已经尽心尽力地工作了,虽然不是年部里最优秀的班级,但她也不是那种很计较个人得失的老师。

不管是不是工作时间,只要家长有问题,或者有需要跟他们沟通的事宜,老师都会主动占用自己的时间来处理工作。

临近毕业时,嗯,很多家长也对老师的辛勤予以了肯定,并在家长群中表示,希望能起点安分,向老师送一点小礼物表达谢意。

不过,身为教师的她深知这样是不符合规定的,所以明确地拒绝了大家,并表示感谢。想不到连这样的原因也成为被家长举报的理由。

有家长拿这截图到校长室进行举报,校长看了原因以后,找这位班主任进行了谈话,后来向家长解释说老师并没有收取任何礼物,所以不做处理。

但家长还是不依不饶,校长也无言以对。既然老师当时已经明确拒绝了,也没有后续的举动,难道非要让校长开除老师吗?

冰冻三尺非一日之寒,毕业季家长举报现象增加,早有伏笔

班主任表示既意外又委屈,倘若自己真的收了礼物,被家长批评也不为过。可是向来两袖清风,力争公平对待学生的她,还是免不了成为家长举报的对象,她感到寒心。

就连一向严厉的校长,这次也选择站在老师这边,很纳闷为啥这位家长好像连自己的解释也听不进去,非要对班主任做一定处理对方才满意。

难道是平时有过什么举动,让家长早有意见,只不过是平常介于学生还要继续在这里上学所以不敢表现出来。要看要毕业,家长找一个理由来给班主任挑毛病。

其实,这位校长的分析不无道理,很多事情不能只看表面现象,有些家长的举动看似比较奇怪,可能早已经埋下伏笔。

就像这位班主任引起家长不满的理由,或许仅仅是那位家长找的借口。老师分享的经历引起了其他很多班主任的共鸣,不少人表示,毕业前后家长举报的现象莫名增加了。

对于这种情况,网友们也出现了两种不同的态度。有人认为,老师所谓的尽心尽力可能只是一种自我感动,而平时或许没有注意教导学生的方式,一些行为让家长觉得存在不公平。

不是所有的家长都有本事给孩子转学,多数人感到班主任对自家娃不友好时,也只好默默忍受。直到毕业时才能向上反映。

也有网友认为,有些家长吹毛求疵,有的问题明明是学生不对,但老师管理之后家长就觉得“没面子”。他们可能把举报当成了解决“私人恩怨”的方式。

我们能做的是了解事实再评价,不要因老师或家长的身份“先入为主”

信息通达的时代让我们见到更多生活中的真实现象。老师管理学生的方式,和家长的态度,都可能引发讨论。

在这样的情况下,笔者发现有时我们很容易“先入为主”地评价一件事。比如看到家长找老师讨要说法,我们可能首先想到的是老师冤枉了学生。

但后来调出录像才知道,老师根本没有给学生委屈,反而是家长不相信自己的孩子在学校严重违纪,非说是班主任对他有偏见。

不管是现实还是网络中,我们都需要有更好的判断力。在了解事实和分析之后再做评价,不能只因为“身份”就用主观的既定思维去推测。

【今日话题】你有见过类似的事情吗?(图片来自网络)

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