一女生发文称,自己暑假期间在朋友圈发自拍被学校通报记处分,在网络引发网友热议,不少网友认为学校做法太让人窒息。对此事盘锦市教育局回应称:教育局没有此项规定,但是有的学校会有自己的规定,学校不让学生玩手机,让学生把注意力放在学习上也是正常的。据了解,盘锦大洼高中“去网去微”制度第一条规定就是同学一律使用非智能手机或者不用手机,发现三次开除学籍。
手机被赋予的多重身份!
看到这条新闻,给人的感觉只有两个字“离谱”。在网络如此发达的今天,相信每个人的生活都离不开手机。而智能手机也正是社会发展,科技进步衍生出来的一个产品。它的主要作用就是为人来服务的。有人用它来完成商务沟通,有人用它来记录瞬间,有人用它来打发时间,还有人用它来完成学习等。总之,手机被我们赋予了很多身份。
今天,我们讲得跟学习有关,就着重说一下,手机被赋予的学习属性。学习手机是在手机的基础上增加学习功能,以手机为辅,“学习”为主。可以随身携带,随时进入到学习状态,这就是作为学习手机所应有的价值。而疫情发生的这几年,很多学生多在家里上网课,这就更离不开学习手机。是东西就有其利弊性,虽然说玩手机有时候确实会影响学习,但是我们不得不承认它带给我们的便利性,当然也包括学习上的便利。
而这个学校不准学生使用手机,发现3次开除学籍的这种做法,虽说声称是为了孩子的学习,但是真的合适吗?仅仅因为在暑假自拍发朋友圈就得到学校的处分,这样的做法很值得思考!
“暑假”一个学生时期听到就开心的两个字。
“暑假”一个曾经我们听到就很开心的两个字。这两个字对于每个人的学生生涯,意味着什么相信不必多说。暑假最开始是出现在西方国家里的,在清朝末年的时候,将西方的现代教育模式带到了我国,同时也把暑假的习惯带进来。暑假的意义在于:重视孩子的休息价值,暑假是对学校教育的重要补充,给孩子有趣的人生。
要知道,知识的学习是终生的,但是孩子的身心成长关键期只有那么几年。学生在暑假里可以体验生活,了解学校,书本以外的知识,见识不同的人,接触不同的环境。而各种各样的体验,会让在新的学期里,更加努力,自觉学习。同时也有利于其在身心发育的关键时期获得健康的人格和体魄。而这是保障以后成功的基础和幸福生活的根本。
对“暑假”存在的两种争议,你怎么看?
同样,事物的存在肯定会引发争议。对于“暑假”也是如此。有的人认为,学生在暑假这段时间后会忘掉之前一段时间学习过的知识,所以不赞成学校放假。而有的人则认为,小孩子应该享受他们的童年,不应全年无休地用功读书,并不是放假就停止学习了,适当的暑假作业也正是为了弥补一些空缺。让孩子们可以学的舒心,玩的痛快,这也是暑假的一个存在的意义。
对于学校“去网去微”的规定,是疏还是堵哪个为主?
就像学校说的,出发点是为了学生的学习考虑。但是,有些事情并不是禁止就是最好的做法。
就像学校跟家长常说,禁止孩子早恋,禁止孩子上网等等。往往是越禁止越严重,反而会起到相反的作用。对于孩子的这些问题,不能一味地禁止,而是要加以引导。正确的引导,才能使担心的事情不发生,往好的方向发展。
“矫枉过正”是孩子家庭教育,学校教育甚至社会教育经常会面临的问题。所以,方法是关键,而这也是一个家庭,一个学校能力的一个表现。