在我们上学的这几年,教材是我们永远也离不开的东西。教材上面的每一首古诗,每一篇文章,甚至是一副插画也会影响到我们。这一篇篇文章和诗词,决定着我们能否考出一个好成绩。
相信没有人会觉得教材一点用都没有吧,知识是从书本里来的。近日来,人教版教材中的插画引起了广大网友的吐槽,然而,这些插画对于学生们来说又起到了什么作用,或是有什么影响呢?
毋庸置疑,国家对于教育的关注度是相当大的,这些让人感到有争议的插画一出,得到了相关部门的密切关注,决定严抓到底,一旦追查到,则严惩不贷。我们这样的泱泱大国,如果连教育都抓不住,还怎么谈未来呢?
这件事情的发表,引起了人们的高度关注,连小学生也参与其中,决定为此奉献自己的一份力量。他们决定要自己亲手画出更美丽的插画,让这些好的插画去代替那些错误的插画。
小学生自创“教材插画”,审美获得一众好评
或许很多人都觉得,现在的小学生都是家长捧在手心的小娃娃,怎么会懂得国家大事呢?其实小学生对此事奉献的力量,不正是我国教育改革成功的最好证明。连十几岁的小孩子都能关心国家大事,是我国教育成功的最好体现。
教育是从小到大一点一点积累起来的,我们现在的年纪正是记忆力最好阶段,如果我们在书本上看到一些错误的画面或者是不堪入耳的言论,会不会影响到孩子未来的发展,让孩子埋下阴影,而耽误孩子的一生呢?
家长和教育工作者们对于此事高度重视,也希望能尽自己的一份力量,这不安徽合肥的一位家长,知道自己的孩子很有绘画的天赋,就让孩子画一些教材上的插画,而孩子知道教材对自己的重要之后,也是积极配合。
小男孩希望能用自己的双手改变如今的现状,将自己的水平充分发挥,绘制了很多插画作品,将教材中原本那些错误的插画通通改掉。作品一出,赢得了网友的一致好评。有这样的小学生,又怎愁祖国未来不会强大。
教育相关部门表示,小学生此举让我们很是感动
小学生就好像祖国未来的花朵,他们还那么小,就有为社会做贡献的心,是值得大家表扬和肯定的。对于小学生来说,完成这一系列的绘画工作,对大人来说都很困难,何况是对小学生了。
当孩子的爸爸拿着小男孩自创的“教材插画”给到当地印刷社的时候,工作人员表示十分惊讶,他们很难想到这样小的孩子是怎样做到这件事情的。对此事进行了上报,小男孩也由此得到了嘉奖。
相关部门表示,收到孩子的作品之后,我们十分感动也十分震惊,但是,小男孩的作品并不能应用在人教版教材上,这让我们感到十分抱歉。其实,对于这样的结果也是能想象得到的。
小学生的思想十分简单,并没有大人想的那么成熟,插画被应用在教材上的可能性几乎没有。但是,值得我们反思的是,小学生尚有对教材插画的正确认识,而那些将不正当插画插入教材的人,又是怎么想的呢?
孩子对事物美丑、事情对错的看法,家长要有意识地培养。小学生是我们思维散发,认识美丑和事情对错的最佳时期,不论是色彩的美丑还是衣物上的美丑等等,都是应该从小抓起的。
对待事物也要有自己的看法和认知,错误的事情家长要及时告诉孩子,而不是觉得孩子这么小,什么都不懂,不告诉孩子也没有关系。殊不知,正是因为这样,孩子们错过了认识美丑、对错的最佳时期。
基于此件事情的的发生,家长们也应该意识到,除了学生应该学的基础知识以外,对于孩子的审美理念也应该及时教导。让孩子正确地认识美,知道美,防止以后走上错误的道路。
现在的教育事业不断提高,对孩子的要求也越来越高,“德智体美劳”全面发展的学生变得炙手可热。因此,培养孩子不能只看成绩,更要从多层面出发,培养全方位发展的学生。
总结
对于孩子的培养要从小抓起,不能觉得孩子还小,再玩两年也没事。小学生就是祖国的花朵,未来的希望,相信每一个家长都希望自己的孩子将来能有所作为,成为栋梁之材。
对于学生要尽早培养其正确的世界观、人生观、价值观,让孩子从小就懂得什么是美丑,什么是对错。只要老师和家长共同努力,让孩子少走弯路,认识到自己的作用,将来一定能有所作为。
每日一问:你是怎么看待小男孩的“教材插画”的呢?