引导语
每个学生都是父母的宝贝，家长们不敢粗心大意，要把最好的东西给孩子，尤其是在学生读书问题上。学区房的价格是显而易见的，并非所有家庭都能负担得起学区房的价格。因此，许多家长对学区房的诞生并不满意。
一、中小学生迎来“大地震”，于2023年或将开始落实，家长需知晓
为了更好地让中小学生接受平等教育，有关部门根据地区划分将原有学校改为随机就近学校。也就是说，一所学校针对多个不同的地区，相应的地区针对多所不同的学校，以打破学区房优势，让教育回归平等。
在中小学按照家庭的就近安排学校，学生们在校也不一定要努力，学校是不会利用入学考试和其他门槛限制学生入学的。在以后，父母送孩子上学会更容易。甚至有些家长在上班前就顺便把孩子送到学校里去。然而，入学条件也变得更加严格。要求学生的学籍、入学名单和其他信息必须“一致”，家长仍需更加注意，以避免耽误了孩子正常开学。
二、私立学校和公立学校之间的对比太明显了，不只是学费上的问题
许多家长对公立学校和私立学校有着片面的理解，认为存在“贫富差距”，但答案并不是那么简单。孩子们毕业后，突然意识到公立学校和私立学校之间的对比太明显了。
1.公立学校的学生比较单纯一些
大多数私立学校学生的家庭条件并不差，虽然可能还没有富豪的条件，但至少也是“富裕”的家庭。学生之间也会有“攀比”，他们的社交能力也令人担忧。然而，公立学校管理严格，学生平等，学校重视集体荣誉感，学生之间的凝聚力也会更强。
2.培养孩子方面有着不同的看法
“双减”政策实施后，学校按照全面发展的学习氛围来教育孩子们，不单单有学习也有兴趣爱好的培养，私立学校也注重学生专业的培养，然而，相比之下，公立学校更符合教育规范，而不是盲目放弃原有的教育。
3.教师的资质也是不同的
公立学校的教师基本上是编制老师，事业编是许多人都羡慕的，此外，公立学校有更多的高级教师，年轻教师在上任后也可以接受老教师的培训。在私立学校，年轻教师较多。由于工作压力大，他们挣得更多。然而，在教师工资构成中，绩效工资占大多数，收入不稳定，私立学校教师就任的多，而且辞职也很常见，人员的流动性大，质量会是参差不齐。
三、学生不是考试机器，全面发展非常重要
作者认为，在当今社会，虽然成绩好的学生可以被一所更好的大学录取，但如果孩子只知道学习，他们将来可能无法顺利发展。因此，在关注学生成绩的同时，我们也应该让学生“德、智、体、美、劳”全面发展。
首先，对于学生来说，一个人的道德品质、三观都是很重要的。如果他们只学习好，但他们的心理被扭曲了，他们将来也可能做极端的事情。例如，在2013年复旦大学饮水机中毒事件中，学生的学习很好，但他这样做只是因为他的内心不健康。
其次，在未来，当进入社会和工作场所时，雇主不仅会关注学生的表现是否良好，还会关注学生在大学的综合表现。如果学生性格孤僻，不善于表达，不知道如何与他人沟通，他们可能无法找到好工作。此外，如果没有健康的身体，学好成绩是没有用的。学习需要工作和休息的结合。同时，学生也应该加强他们的身体素质。只有拥有健康的身体，他们才能更好地学习，并有能力发现其他美。
最后，无论是在学校还是在工作中，学生都会有自己的朋友圈。家长们也会发现高情商的学生也更受欢迎。交朋友可能与他们的学业成绩无关。总的来说，笔者认为家长不仅应该把学生的成绩放在首位，还应该关注学生的全面发展，让学生成为一个积极乐观的人，而不是一台只会考试的机器。
结论：为了孩子们的成长，我们不仅仅只看孩子们的成绩，最重要的是父母的指导和陪伴。应试教育越来越严重。然而，对于大多数孩子来说，读书是最好的出路，甚至是唯一的出路。在这样一个竞争激烈的阶段，父母应该更加体贴孩子，成为一名合格的向导。
