引导语
高考一直以来都是一道分水岭，虽然并不能决定终点，但影响着很多人人生的起点。
高考过后继续选择留在学校的学生被分为两类，一类是本科生，一类是专科生。一字之差却成为日后在求职道路上的分岔路口，不少企业歧视专科生，因此专科生的可选择范围就小了许多。
当然，在高考过程中，由于某些因素而错失本科录取的学生大有人在。比如山东，河南这些高考大省，学生即便超出本科线十几二十分，也依然可能上不了本科。所以，在这些学生中，有很多人上了专科，并希望通过专升本来逆风翻盘。
还有的人，高中没好好学习，到了大学幡然醒悟，准备提升学历。或者还有的人，为了以后的求职路能够顺畅，也选择专升本。总之，专科生们对于提升学历有着不同的见解，有着不同的需求。但无论出于何种目的，想要达到理想效果，都要为此付出努力和代价。
专科生“喜出望外”，毕业后或将领取本科文凭？本科生心凉了一截
那么，现如今出现了这种“高校联合培养方案”，使得原本要经历再次选拔才能有机会得到本科学历的专科生，现如今因学校培养方案的改变，便可以坐收渔翁之利，这无论在谁看来都有些出人意料。更何况，那些千军万马过独木桥才得以拥有这一资格的本科生们。
当然，能够被该联合方案选中的专科生们，他们在高考时的分数也是超过本科线的。但这仍与凭借更高分考入的学生们有着较大出入。所以有人对此觉得不公平，是非常能够理解的。
如果说人生路上变数大于定数，那么未来这批学生毕业证上的字样与本科生无差别，就是他们最大的“变数”。要知道，专升本的同学，即便考入本科院校，也是会有一部分学校将在其毕业证书上写着“专科起点”这样的字样。
中国社会从古至今都讲求“公平”二字，各朝各代为选拔人才，先后制订了选士制，察举制，科举制等，并不断演进。新中国成立后，我们也经历了恢复高考，实行九年义务教育，高考扩招，新高考改革等等。
目的就是为社会，为人民选择有价值的人才，以及为社会形成公平公正的社会风气。当然，我们也不是在质疑专科生非为社会只栋梁，毕竟其人生还有无数种可能，拥有无数种可以进阶的方式。
因此，对于在此种方案下，得以顺利入选的专科生们，希望他们可以珍惜这次机会，并且能够通过这次机会，努力成为可以与本科生并肩的实力。毕业证上的无差别字样，并不代表着实力和努力的无差别。
真正抓住这次机会，并借此实现人生的华丽转变，才是你们应对这场“变数”的最优解法。而不是以为可以顺应学校教学方案改革之大势，便可永逸。否则，才是对这个联合培养方案最大的“不公平”。
对于通过高考的残酷洗礼才得以拥有此次资格的本科生们，虽然大家可能会对此方案存在质疑甚至觉得不公平。
但其实这根本无伤大雅，从你们凭借高考分数成功进入这所大学的那一刻，你们的实力已经成为未来几年的“定数”。而这条路上突然变更的某些规则，并不会成为你们的“变数”。你们只需要继续在现有的“定数”条件下，创造新的更大价值，深耕与发掘自己。
无论是本科生还是专科生，在未来的求职之路或是创业之路上，踏实努力才能支撑着大家走得更远。也许一纸文凭真的算不了什么，但就是这算不了什么的文凭，却在很多时候成为一块敲门砖。要想不错失机会，就只能狠狠抓住。
每一位求学者只需要在有限制的时间里，继续将这一纸文凭创造出更高的“含金量”。为以后的路铺平垫稳。实力永远都是最大的底气。相关学校和相关部门也应该应该谨记，改革创新之路固然重要，但追求公平维护公平让公平正义在全社会蔚然成风更重要。
总结：路漫漫其修远兮，求学之路道阻且长，在有限的时间积攒丰厚的实力，创造最大的价值，才能使“变数”来临时，有能力应对，而不是在窃喜后变成茫然。
