2022年高考日语结束后，不少同学都反应今年高考题有些难，这也给还没考试的学弟学妹们带来了压力。
2022年的高考日语试题具体有哪些变化，接下来要怎样调整学习方向，迎接下一场高考？
我们不能只听别人的说辞，接下来跟随第六时限一起来看看吧。
（一）总体变化
•与2021年高考题相比，主要提升了阅读理解的难度。听力和单选基本维持原难度，稍稍增加。试题整体对于词汇量及基础知识的要求更加严格。
•与2010年~2020年的高考题相比，听力和阅读篇幅明显增加，对于题目信息的捕捉，转换，应用能力要求也提高了很多 。
（二）高考日语听力变化
•低难度题目变少，中高难度题目增加。
•考察题目仍然是常规题考察，数量词考察，顺序，原因，问路类题目的考察占到了绝大部分。日常备考，这些重点词汇仍然需要重点掌握。
•比21年之前听力相比，对于词汇及整体文章信息的把控考察增强，所以在精听基础上，需要加入泛听，训练学生文章信息及文章大意的提取能力。
•文章长度增加，语速基本变化不大。词汇掌握要求比较高。
•听力练习越早开始越好。最好每天固定练习，在初期学习中，加入听力的练习。每天定时训练。
（三）高考日语单选变化
•必考语法还是仍然在列，像是助词，被动，使役，授受动词，敬语，て型句型考察，形式名词，及补充句型的考察，大约占到60%。
•单词考察明显增加，副词，名词，外来语占到了8个题目，加上单选题干本身也有部分单词和语法要求比较高，所以整体来看，单词的要求比往年提高了很多。
•2022年整体考察结构不变，考点分布情况基本不变。但考察形式更加新颖，考察更加细致，多做题，多见一些新的考察方式。
•题目长度增加，句式结构复杂性增加，特别基础的考点考察减少。除大纲内词汇背诵外，根据教科书词汇适当补充。
（四）高考日语阅读变化
阅读文章字数平均650字，相较于往年提升了200字。对于学生心态及时间分配也是一定的挑战。阅读要在目前限时训练的基础上进一步提高练习强度。并且要增加长文章及较难文章的练习。
1.题型考察和往年一致，像原因类考察，指示代词考察，符合文章内容，连词填空，划线句意理解。遵循往年备考，常见考察题型的答题技巧仍然是考前需要反复和学生强调的内容。
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2.词汇量要求较高，部分超纲单词及拟声拟态词没有给出注释，也会影响理解，例如：思い切って、いずれにしても、どころか等。另外部分动词也没有出现当用汉字，例如：あふれる等。文章中也出现了一些惯用，像“横になる、白い目”等。所以在日常备考中，单词的重要性不容小觑，必须加强单词听写，尤其是动词，副词，连词的掌握。
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3.题目考察不再是原文原封不动出现在选项中，需要信息转换及概括总结的能力。在日常备考中，要注意培养学生句子分析的能力。
（五）高考日语作文变化
•考前各种形式的作文还是需要练习，强调到位，尤其是图表类，书信类，邮件类，发言稿等有特殊格式的作文。
•作文是综合运用能力的考察，背加写的辅助练习，不断提高语法及单词的运用能力，需要长期的练习过程。
（六）综合分析
听力和阅读部分的文本容量较大幅度的增加。
•对学生：语言的感知能力和信息抓取能力提出了更高要求。
•阅读选取素材更具时代性和多样性，要求教学拓展学生的阅读视野，重视学生的阅读积累。在训练过程中，进行信息转换能力的训练，主要内容概况的能力，分析长句的能力，进行相应系统的训练。
•写作偏重于思考，要求学生在基础写作的要求之上对个人观点和价值观的表现提出了更高要求。
