学生作为人，是有血有肉有感情有喜好的，并非冷冰冰的机器人，指哪儿打哪儿，何况现在的机器人在大数据的加持下，也可以表现得灵动可爱。
8月29日，中国计量大学校长在新生开学典礼上发言，其中关于网络游戏的言论引发热议，他说网络游戏是最大的校园毒品，每年被取消学籍的学生90%是因为游戏，不值得同情。
这一言论为什么会大规模引起讨论呢？因为近年来玩网游的在校学生群体越来越大，其中有些沉迷其中、有些偷偷充值、有些被其他玩家欺骗感情或金钱，引起各种家庭矛盾。
对网游各方持不同态度，吵来吵去没有结论，有些家长呼吁国家监管，有些认为网游作为娱乐工具，本身无罪，也有人认为网游是精神鸦片，应该绝对打压禁止。
关于网游的性质，我们按下不表，先讨论一个有意思的问题，那些因为网游头疼的家长，如果国家真的立法禁止网游，他们的孩子学习会更好吗？亲子矛盾会缓和吗？对孩子以后的人生又会有什么影响呢？
其实这一问题前人早就替我们做过实验了，互联网诞生前，网游不存在，学生的状况和成绩又是怎样的呢？
答案是，还是符合正态分布，优秀者占少数，大部分成绩平庸。
没有网游，但有小说、斗鸡、捉迷藏、蹴鞠、虐待小动物、玩泥巴等娱乐项目，不爱读书学习的照样坐不住，他们的心思就不在书本知识上。
想通过禁止娱乐项目来逼孩子学习的所有行为都是无效的，甚至在叛逆心理的作用下，得不偿失。
让我们一起做个思维实验，如果某天我国正式立法，所有网游都是非法的，会发生什么呢？
大量网游将会转战地下，喜欢打游戏的学生将会攒钱到黑网吧玩，没钱的在家玩玩单机游戏，几乎没人因为打不到网游就跑去学习的，他们宁愿刷短视频看老外玩网游，也不会立地成佛无欲无求，到时候难道要禁手机吗？
获取快乐刺激多巴胺分泌是我们作为动物的本能，没人能做到只当学习机器而不娱乐，那些能够保持长时间专注学习的学霸，可以通过解题和获取新知识来获取快感，他们并非是封印了自己的七情六欲。
那些呼吁国家管一管的家长，明面上是为了孩子前途好，实则是在掩饰自己在家庭教育上的无能，这和那些宣传“孩子以后成啥样都是天生的”家长其实本质上都一样，只不过现在科学破解了命运的神秘感，这些无能的家长不好意思再怪祖坟不给力了，开始转而甩锅给网游。
要我说，你要真想为孩子好，就应该当初好好学习努力奋斗，争取让你的孩子赢在起跑线上；就应该在孩子出生前钻研家庭教育知识，懂得如何跟孩子沟通、引导孩子养成各种良好的习惯；就应该下班后别玩手机好好搞副业，争取给孩子挣一套大城市的房子，让他长大后再赢一次。
记住一句话，任何工具都是中立的，没有好和坏之分。菜刀可以切菜，也可以伤害。同样，网游可以让人成瘾，也可以放松娱乐，关键是看工具的主人怎么使用。
那些没能毕业的大学生并非是游戏的锅，只是因为他们的欲望点不在专业学习上而已。
有些是因为失去方向陷入了迷茫，借游戏消愁；有些是因为上大学前多年压抑后的爆发，彻底摆烂；有些是因为本来就不想读了，正好借游戏来个金蝉脱壳，把大家的目光吸引到游戏身上，让大家大骂游戏，忽略当事人身上的其他问题。
而且从哲学的角度讲，沉迷网游为什么一定是坏事呢？也许他们的幸福感反而要高于社会平均值。
只要他们不危害社会，学习差、工资低、朋友少，又能怎样呢？难道一定要他们活成我们期待中的样子，才算是正经人生吗？
游戏无罪，庸人自扰，欢迎留言讨论。
