教材在教育领域中有着很重要的地位，从小学到高中，乃至大学，学生的学习都伴随着教材的引导，学生进入对应学习领域要教材打基础，一旦教材出现问题，对学生伤害很大。
自从毒教材被曝光后，很多部门都在此事高度重视，为了让教材重新焕发生机，有关部门不仅重新对教材进行编写，更对毒教材涉及的人物进行处罚，让更多人重视教材带来的影响。
不仅如此，为了向学生弘扬爱国精神，最近几年中被删除的英雄课文也重新进入了教材中，让学生重新认识那些为我们如今和平的国家做出贡献的英雄，也让学生能从这些英雄的身上学到更多美好的品质，可最近毒教材事件刚刚过去，就有人用绘画来意图丑化英雄人物。
毒教材刚结束，毒画作又卷土重来，知名画家意图丑化袁老惹众怒
要说到近现代的英雄人物，袁隆平袁老是当之无愧的第一人，为了能让更多人能吃饱，袁老将一生都风险给了那片黑土地，可以说是为全世界人民的温饱做出了巨大的贡献，每当学生们浪费粮食的时候，老师和家长都会提及袁老，不仅让学生学会珍惜粮食，也认识到作为一位科学家应该有这样的匠人精神，虽然袁老如今已经驾鹤西去，但袁老的精神却永存。
可就是面对这样一个英雄般的人物，却有一个知名画家，不知敬畏的用“特殊”画风来描绘袁老的形象，有一位美术专业的学生在参观西安美术馆的时候，看见了这样一幅关于袁老的画作，画中袁老的形象和真实形象有截然不同的气质，让人看见无端感到不适。
原本还算是比较茂密的头发变成了光头，慈爱的面容看起来也不再随和，再仔细一看在后脑勺有一绺“小辫子”，再加上被人抵制过无数遍的“眯眯眼”、“眼间距”，这样一幅将不少“丑化国人”因素集于一身的画作，很难不引起众人的不适和愤怒。
据知情人士表述，这幅画作的署名是业内比较有名的画家方力均，在本人的资料中显示，这个画家毕业于中央美术学院，画工专业上都有独到之处，毕业后也展出过不少作品，同时还是22所院校的客座教授，硕士研究生导师，这样优秀的履历不得不让人产生疑问：难道现在美术界的审美观已经和大众不一样了吗，为啥还能画出这样的作品呢？
画家需要有创造力，但对于英雄人物不应被丑化、抹黑
看过方力均的作品后，很多人才发现其实这样的画风已经由来已久，并非是为了丑化袁老才出现的画风，这样另类的画风在网上也频频出现，让人不由得感到了讽刺意味。
实际上画家的确需要拥有创造力，利用自己独特的角度去看待事物，如果是对于一般人来说，经过本人的许可，即便画出丑画也可以被理解，很多美术老师都会教学生抽象派画法。
然而在本次事件中被丑化的却是用自己的一生为国家做贡献的英雄人物袁老，先不说丑化先人是有失礼貌的行为，更何况袁老师是多少人心中无可指摘的科学家，这样在英烈已去的情况下，如此抹黑，无疑给学生们造成了不少的影响，在画画时也不分轻重。
的确不少艺术需要讽刺，但学生更需要知道敬畏，尤其是所谓名校的教师，更应该端正自身的态度，毕竟专业能力在有优势，如果连最起码的敬畏都不知道，就枉为人师，也有可能让更多学生误入歧途，教育不仅是让学生有更好的专业，更是让学生有更好的品质，让真正值得传承的文化和美德继续发扬下去，否则即便是专业超群，也只是徒有虚名。
笔者寄语：
艺术需要各种风格，但唯独英雄形象不能被扭曲，英雄精神也需要被一直铭记于心，教材中的英雄课文要被熟知，为国家做出贡献的人才需要被鼓励，因此有关部门更应该对艺术作品已经文化作品予以更严格的审核，杜绝有心人将小心思暗藏在各种文化传播中。
而家长和大学生也需要在接受文化传播的同时有一定的敏感度，杜绝被隐藏的暗喻洗脑，让教育的环境变得更加纯洁，也能在专业上有更好的品质。艺术无国界，但艺术家有国籍，尊重先人，尊重英雄，是每一个人都需要牢记于心的美德。
