人们都说，教育要从娃娃抓起，教育部针对中小学生公布了很多政策，例如双减政策、55分流政策等等，目的是想让学生们提高个人能力，同时减轻学生们的学习负担。
当代家长为了让学生们更快地提高学习成绩，会选择给学生报补课班，甚至有些老师还会私下给学生们补课，大大增加了学生们的学习负担，于是教育部便提出了双减政策。
“教女儿都不行？”爸爸辅导女儿学习被举报
教育政策的调整，让家长们显然焦虑，看着其他家长给学生报补课班，于是很多家长也给自家孩子安排了补课班，生怕自家孩子输在起跑线上。
毕竟若是没有进入普通高中，就只能进入职高或技校，很多家长觉得这样会影响到学生的未来发展，没有家长愿意看到这种场景，于是只能不断督促孩子学习，只期盼孩子能顺利进入高中。
但这却不是教育部想看到的，孩子们压力过大很可能影响到心理健康问题，于是教育部便提出减负，其中就包括禁止在职教师有偿给学生补课。
政策刚提出的时候，很多家长都表示接受良好。但有些家长偶然发现，教师子女却不受这个政策的影响，部分家长便觉得这个规定不公平。
张老师是初三的在职教师，家长恰好有初三在读的女儿，而且就在张老师教书的班级读书，张老师自然更关注自己女儿，于是便发现，女儿的数学成绩太差，很可能影响到孩子中考，张老师便趁着在家辅导女儿学习。
但没想到却被人举报了，理由正是在职教师违规补课，原本张老师很不理解，表明自己根本没有补过课，但经过了解之后，才发现是邻居孩子家长觉得张老师给女儿补课不公平，于是便举报了张老师。
学生家长举报教师，官方回应很解气
张老师听到自己被举报的缘由很错愕，相关人员得知事情经过便离开了张老师的家，而后回应举报学生的家长，表示：“张老师没有违规补课的情况，而且还告知举报家长，张老师首先是父亲，而后才是教师。”
父亲自然可以辅导孩子学习，而且也没有收取费用，根本就不算违规补课，其他家长也不要觉得这样不公平，若是其他家长们有能力，完全可以自行辅导孩子学习。
很多网友看完事情经过，对于官方的回复表示很解气，甚至有不少网友表示，这完全是该家长的嫉妒心理作祟。其实这样的家长还有不少，觉得教师的孩子就是对其他孩子不公平，但孩子们的成绩主要还是看学生们自身的努力。
若是孩子们不知道努力，即便是老师子女也很难获得优异成绩，与其督促学生们学习，不如让孩子们知道自己努力的重要性，而且不要一味地盯着其他孩子，还是要将重心放到自己孩子身上。
有些家长习惯将自家孩子和其他孩子作比较，这样对于学生们来说，不是件明智的事情，有些孩子还因在“别人家孩子”的打压下，变得更自卑，即便是长大了，性格也会受到很大的影响。
专注自家孩子学习，了解孩子的心理
学生的学习问题还是要看学生自己的态度，有些思想传统的家长，更关注学生的成绩，若是学生的成绩不如其他人，或是没有达到家长心理的目标，家长很可能责骂孩子，即便是孩子成绩已经有明显进步，家长也视而不见。
家长这种培养方法，很可能影响到学生们的心态，部分学生可能会生出自己不管怎么学习，家长都不满意的心理，于是便越来越不喜欢学习。
若家长有相同心态，还是要反思下比较好，而且有些孩子确实不适合学习，家长们即便是花大价钱给孩子补课，也很难起到满意的效果，针对这类孩子，还不如趁早准备，计划好学生们未来发展道路，说不定能获得更好的成就。
很多家长不愿意让孩子进入职高，但若是孩子真的进不去普通高中，那么职高就是最好的选择，还不如抓紧时间了解职高的情况，给孩子选择最适合的发展道路。
总而言之，教师只是份工作，这不能成为束缚人的存在，教师下班之后，也是平凡的家长，自然有权利辅导孩子功课，若是这都不允许，未免有些过于不近人情了。
