优秀不是一种行为，而是一种习惯。
前两天，在短视频平台上刷到几条清华大学的视频。
早晨六点，当绝大多数人还在睡觉时，清华学子们就已经起床，骑车准备去教室学习了。
深夜十点半的图书馆，座无虚席，三个小时内，没有一个人玩手机。
课堂上，也没有一个人睡觉、玩手机，更没有人旷课。
你会发现，越优秀的人对知识越是渴望，他们愿意抓住所有时间充实、提升自己。
清华学子的故事，让我想起曾经看过的一档节目《学霸是怎样炼成的》。
节目里，一个找工作屡屡碰壁的大学生，愤愤不平地质问大型企业资深面试官：
“我们和985、211的毕业生一样都没有工作经验，为什么不能考虑我们？”
面试官毫不客气地反驳说：
“你的英语刚过四级，而985的同学根本不会用四六级来评判英语水平，他们只会说，雅思多少分，托福多少分。其次你的计算机水平，刚过国二。但我们技术部招来的985学生，已经精通编程，他们组织三四个人，就能开发出一款APP。你是学金融的，每天只是在学校闭门造车。但985的同学早在大三的时候，已经开始参加大型金融集团的实习了。”
一字一句，有理有据，怼的这位大学生哑口无言。
当你踏入社会，就会看到残酷的现实：学历，无时无刻不在影响着你的人生走向。
对普通人而言，学历上差一点，人生就差一截。
01
你进入什么圈子，就会成为什么样的人。心理学和社会学研究中，有个著名的“人才共生效应”：
在一个群体里面，每个人都会受到其他成员习惯、智慧、能力等等的影响，从而收获激励。
反过来，如果你混迹在浑噩不堪的环境里，即便你是一支潜力股，也会被消磨殆尽。
博主@张桐分享过一段个人经历。
张桐在高中时期，有一个要好的朋友，两人成绩排名在整个年级都是靠前的。
但到了高考的时候，朋友稳定发挥，考上了清华大学。
张桐因为发挥失常，上了一个普通本科。
朋友从清华大学毕业后，又去留学读了硕士和博士，回国后加入了某大厂。
而张桐在上了大学后，室友都喜欢打游戏，在这种氛围下，他也逐渐变得懒散起来，只要是老师不点名的课，他就不去教室上课。
大学毕业后，因为学校普通、成绩普通，张桐进入了一家普通科技公司当程序员。
提起当年的好友，张桐是这样说的：
“上大学之后，因为心理的落差，我很少主动和他联系。从他的朋友圈可以看出，他的格局，以及目前从事的事业，远远不是我所能及的。”
进入一个什么样的圈子，你就会成为什么样的人。
曾经有两张照片，在朋友圈刷屏。
一张是晚上8点36分，华中师范大学的食堂里，挤满了埋头学习的人。
另外一张，是在一个普通院校，很多学生在上课中途偷溜回宿舍，去打游戏了。
《精进》中写道，一个年轻人，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主地降低，以适应这个环境，而这种做法对他们的人生是致命的。
当你跟优秀的人在一起，你会以他们为标杆，慢慢靠近他们。
可如果周围人都浑浑噩噩，你也会跟着堕落。
你选择的不只是学校，更是具有同一频率的圈子，而这个圈子，直接决定了你未来的人生走向。
02
你进入什么学校，将直接决定你毕业后的价值。新周刊曾经报道过一个叫小天的大学生求职的经历。
毕业前，小天在学校看到一家著名国企的招聘信息。
小天觉得国企机会不错，于是投了简历，并且顺利通过了笔试和面试。
以为工作有了着落的小天，等了三周，依然没有收到offer。
他打电话询问HR，然后被告知他的学校不是双一流，没有办法跟他签合同了。
小天感慨说：“因为我的敲门砖不够硬，就把我拒之门外了。”
在网上，我也看到一个二本院校的学生发帖说，参加一家名企的招聘会，招聘者第一句话就是：
“我们招聘的对象是985、211的学生，非985、211的学生可以离场了，不想耽误大家的时间。”
考研名师张雪峰曾提出过一个观点：学历越高，进入名企的概率越大。
因为很多大型企业，根本不会去普通大学招聘。
优秀的企业，在人才选择方面，学历会是第一道坎，如果你没有好的学历，就连这第一道坎都跨不过去。
财富中国2017年数据表明，名牌大学毕业生找工作的成功率远高于普通大学：
985高校应届毕业生中，有68.7%的应届生获得了企业offer；
211高校应届毕业生中，超过一半尚未获得offer；
普通高校的毕业生，则有74%尚未获得offer。
有人也曾统计过各行业公司管理层的学历，结果发现：
在教育行业排名前100名公司中，至少有三分之一的管理者来自北大；在环保行业，毕业于清华的管理者占据了半壁江山；在金融行业，人大和中财毕业的校友是高层管理者的主力。
为什么要上名校？
因为名校的学历，是你进入大公司最好的入场券。
当你从名校毕业，就比别人获得了更高的起点，人生自动进入了快车道。
而你在名校获取的人脉资源，更会让你在之后的晋升之路中，走得更高更远。
03
一个人的学习能力，才是他的核心竞争力。先来看一张图片。
对绝大多数人来说，学校和能力呈现出一一对应关系。
在大家的普遍认知里，已经把学历和能力划上了等号。
曾任腾讯副总裁的吴军，在走访了英美两国的名校后也发现，名校教给学生最核心、最重要的教育，并不是知识和技能，而是学习能力。
知识、技能总会陈旧过时，但养成终身学习的习惯，会让你永不落伍。
清华大学物理系的学生，分享过一个小故事。
开学第一天，他和室友一起去上课，教授讲了十分钟，就布置了一个与物理模型理论相关的作业，要求第三天早上交。
几个人面面相觑，教授你都没讲什么知识，怎么让我们做作业？
吐槽归吐槽，几个人回去就立刻分工合作，有人上网查资料，有人去图书馆翻书。
四个人花了整整两天两夜，终于弄懂了物理模型的理论知识，并且在规定时间内，提交了一份内容翔实的PPT报告。
整个过程，从启蒙到学习到掌握，没有任何人监督、督促。
亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”
名校毕业的学生，不仅牢固掌握了专业知识，更关键的是，他们在求学路上，养成了攻克一个又一个难关的学习能力。
毕业以后，他们会把这种学习能力，带到未来的工作中。
企业家沈凌开了一家高分子材料公司，有一次，他从国外引进了一个机器。
这个机器对所有员工来说都很陌生，说明书也是全英文的。
结果三个985毕业的学生，只用了一周时间，就把机器研究的门清。
沈凌发现，名校的学生学习能力都很强，学东西上手都很快，而且遇到困难，喜欢钻研、琢磨。
在名校学习深造过程中，你所养成的思维方式和学习能力，都将会使你受益终身。
管理大师彼得·德鲁克说过：“一个人的学习能力，才是他的核心竞争力。”
在这个瞬息万变的时代，最大的稳定不是现在持有的能力，而是终生学习的能力。
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知乎上有一个问题：你有什么道理后悔没有早点知道？
高赞回答是这样说的：
“如果你家境普通，家里没矿，最好的办法就是努力读书，进入985、211；如果你所读的大学是普通院校，必要时通过考研进入985、211，你会少吃很多苦。”
人生这场比赛，拼的不止是耐力，更是关键节点的选择。
上半场选择对的路，后半场就轻松多了。
而走进名校，对绝大多数人来说，恰恰是那最重要的一个节点。
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