厉害了，中国第一个！9.23日中国大学的第一个元宇宙系诞生，南京信息工程大学将信息工程系改名元宇宙系。第一个吃螃蟹的，不是清华也不是北大，而是南信大，牛牛牛！
一、南信大建立元宇宙系的目的
南信大人工智能学院院长潘志庚介绍：人工智能学院的元宇宙工程系是国内高校第一个以元宇宙命名的院系。未来南信大致力于打造元宇宙教学，研究，产教融合，学术交流，高层次人才培养和国际合作新高地。依托元宇宙研究院，招聘高水平人才。
南信大勇于建立第一个中国元宇宙系，说明了该校在创新领域的进取精神。院长潘志庚还透露，未来还将牵头筹备江苏省人工智能学会元宇宙专委会，计划与香港理工大学联合培养元宇宙方向的硕士、博士研究生和博士后。
二、南信大元宇宙系及相关领域的师资和技术力量
为什么南信大勇于建立中国第一个元宇宙系？底气在哪里？毕竟南信大既不是985也不是211，在全国信息技术领域也名声不显。
查看了一下资料，南京信息工程大学是原来的南京气象学院发展而来，气象学在中国首屈一指。但仔细研究一下，你会发现南信大在信息技术领域已经引起国内IT领军企业的关注。
1.华为、腾讯深度合作，开设2个实验班
南信大与华为、腾讯等深度合作，并开设华为实验班、腾讯实验班。
南信大依托教育部华为“智能基座”产教融合协同育人基地，以电子信息工程、通信工程两个国家一流专业为基础，结合华为技术有限公司在数据通信领域全球技术领先优势，围绕5G通信和工业互联网等，开设实验班。
“双师引导+产教融合”的培养体系，联合制定人才培养方案，实行双导师制，学校导师担任学业导师，华为高级工程师负责强化学生工程能力；
与华为公司共建实习基地，提供到华为及其相关企业不少于两个月的实习机会。召开专场招聘会，优先录取“华为实验班”毕业生；择优选拔20%的学生推荐免试攻读硕士研究生。
腾讯实验班是南信大联合腾讯公司共建，依托学校计算机科学与技术、软件工程等国家一流专业，建立的信息工科拔尖人才培养的新模式。
实行双导师制，安排博士生导师担任学生学业导师；由腾讯安排企业导师，负责培养学生的实务操作能力和技术研发能力。同时学校为学生每人安排一次到腾讯及其所属企业的实习实训。择优选拔20%的学生推荐免试攻读硕士研究生。
2、信息技术领域优势
在第4轮学科评估中，南信大计算机学科等级为B，信息与通信工程等级为C+。开设元宇宙系的南信大人工智能学院组建于2019年6月，学院历史可以追溯到原南京气象学院计算机与信息工程系，拥有信息工程专业和人工智能两个本科专业。
目前学院已形成三个研究团队：元宇宙研究院、智慧气象研究院、智慧医疗研究院，聚焦研究虚拟现实与智能系统、智慧气象与智能算法、智能医疗与智慧城市、智能感知与通信系统4个方向。
南信大在信息技术领域储备丰厚，以北斗三号卫星为例，相关企业产品的接收灵敏度如何？抗干扰能力是否符合要求？电磁辐射是否超标？天线参数如何？都是在南信大实验室进行的。在学校微波暗室实验室和电磁兼容实验室，北斗产品的检测试验每天都在进行。
人工智能学院拥有完整的“学士-硕士-博士”人才培养体系。其中人工智能是全国首批35个获批的人工智能本科专业，是十四五江苏省重点学科，信息工程专业是江苏省一流本科专业。
3、与中科院大学深度合作，联合培养
学校自2018年起与中国科学院大学进行联合培养，实行协同育人。联合培养模式如下：学生单独编班，由学校长望学院管理，教学计划、教学大纲由两校共同制订，安排双方教师共同授课。联合培养的学生中，20%的学生获得推荐免试攻读硕士研究生的资格。
三、什么是元宇宙
元宇宙是21年以来股市最火的一个概念之一，只要是股民没有不知道元宇宙的。至于元宇宙是干啥的，估计没几个人讲的清楚。
其实我也不太懂，度娘了一下：元宇宙（Metaverse），是人类运用数字技术构建的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界 ，具备新型社会体系的数字生活空间。
元宇宙一词诞生于1992年的科幻小说《雪崩》，小说描绘了一个庞大的虚拟现实世界，在这里，人们用数字化身来控制，并相互竞争以提高自己的地位。
元宇宙作为一个数字世界，使用VRAR等可穿戴设备，建立虚拟世界或在现实世界上叠加虚拟物品。在大数据，web3.0，人工智能的支持下实现的。在消费、游戏、教育、医疗都有涉猎。
2021年是元宇宙真正开始的元年，其标志性事件就是Facebook更名Meta，掀起了全球元宇宙概念的热潮，我国高科技企业和各高校随之跟上，大谈特谈元宇宙，估计中国元宇宙市场规模8万亿美元
四、元宇宙涉及哪些专业
元宇宙涵盖了众多专业领域和产业行业，包括了众多环节，其中每一环节都对应了若干个大学专业。
元宇宙产业链包含了底层技术、输出设备、场景应用。
首先是底层技术，包含通信、云计算、先进计算、芯片、人工智能、物联网、软件、区块链、人机交互等等众多底层技术，甚至还有信息技术领域应用基础材料的研发等。这里面每一个环节都对应着一个甚至几个大学专业。比如芯片相关专业有微电子学、集成电路、电子科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子封装技术、材料等。
其次是输出设备，比如VR头显、AR眼镜，智能穿戴设备、脑机接口等。同样每一个环节涉及一个或多个大学专业，以ARVR为例，涉及到计算机、光学、仪器、自动化、机械等等专业
最后是应用场景的搭建，这个涉及面就更广了，你应用于哪个领域，就需要哪个领域的专业参与到元宇宙系统的搭建，比如虚拟游戏、虚拟社交、虚拟交易等等。
要想应用落地的好，人机交互这种跨领域的专业是非常关键的，比如计算机学院的的人机交互，是研究与机器的交互。艺术院校的交互设计就比较偏重于应用场景交互，利用图案、文字、声音等方式来进行，涉及到美术、艺术设计甚至服装设计等等一系列艺术类专业。
只要你学了上述环节中的任何一个专业，未来都有机会从事元宇宙产业。
元宇宙涉及的专业和产业非常多，是否能单独设立元宇宙系或专业来解决，很多人提出质疑。但不管如何，南信大都迈出了探索的第一步。
Ps.文中图片来自网络。
