有人说：高二，不管你学习怎能有成绩上升空间有多大，都不可以有丝毫放松，你要抓牢高考，不要让高二让自己成为累赘！因为高三不是你一味疯狂学习就能取得好成绩的，你必须懂得劳逸结合，最后拼的是心态和状态！而对于高三学生，高二的学习更应该讲究状态，学习习惯，而不是盲目的紧张和拼命努力！不只是把握好复习时间而已，而是要讲究高效的学习思维。
高考是一场选拔考试，不像中考，选拔的是分数，是绝大多数人，而不是精尖人！很多时候，分数出来后会出现两个情况，不是精尖的变成了尖子生，而是尖子生和普通的差的不多，这就不利于精尖人。所以，我国的尖子生大多数都是具备高效学习思维的精尖人，能够在最短时间内学会最有效率的学习方法。高效学习思维，就是高效的做好各科学习规划，考试复习时不盲目，不盲目；总做好自己的目标，并以此为方向来努力！关于高考学习，你应该要有这这些思维。“高考复习不可盲从”，所以每位同学和家长在复习时一定要有自己的计划，不要盲目跟风，要有自己的方法！有人说越早复习高考越简单但其实复习的越早，考试时越困难。
你可在平时的学习时候就应该有一套科学的复习方法，自己制定一套复习计划，并严格执行！有人说高三时间紧迫可以不复习，但是现实是高考是考考试，这种高压环境下做题速度跟的上，分数也就上去了。而且还有一句话是“所有的高三同学都经历过痛不欲生、煎熬不已，忍受着巨大的精神压力，每个学子都要挺过高三！”高三是个很漫长的过程，但对于每位同学来说，每一天，都是有收获的，每天都在提升自己的成绩！所以有一些人说复习时间再紧迫也不要马虎也不要盲目追求时间，做好计划，把握住高三的学习节奏，把复习提升的更好！在高二下学期复习阶段，我也碰到过类似的问题。
我们学校采用的是按照年级进行排名，高考有效考生，年级排名考前的学生给学校一个奖励。我是我们学校第一批，就是年级排名前40去报奖励的。但是一直到现在我都没有搞懂学校到底怎么考虑排名。所以在复习文科时，按年级排名来复习就产生了无尽的麻烦。例如，我们年级排第8考进来的时候，我们班当时大半同学都上了自己想上的高中，也就是说我们很多人不用上语文英语数学，也能上全市优秀高中，甚至全市第二，第三的高中。所以基础特别差的同学完全可以选择去全市排名更大的学校当然，如果前十的高中也行，因为有一年我就是全市考前十，被高中老师免去了进省级示范性高中的名额，可以免试进省示范性高中。这和高一高二搞什么素质教育完全无关。
