现在这个时间，相信大家已经进入真题阶段了，今天来和大家简单聊一聊专业课真题如何使用。
1.真题的重要性
专业课的真题没有其他公共学科的真题数量多，甚至有些新设不久的专业可能只有一两年的真题可供参考，因此专业课真题是非常珍贵的，大家一定要认真使用。
专业课真题的作用在于让大家了解某专业常考的重点，从而提高大家对重点知识的敏锐度，并且根据题型整理答题思路。各个高校对知识的考察会有重合，同时也有自身的偏好，这跟学院老师的研究方向是息息相关的，把握好这种差异能让你在复习时集中精力解决主要问题。
此外，现在市面上会有一些机构提供真题的参考答案，但事实上很多院校不会主动公布真题及答案，机构给出的答案不一定完善，所以大家应充分利用真题，思考答案的结构，形成属于自己的答题框架，从而在考场上以不变应万变。
2.真题使用方法
01.至少完成3次定时练习，把握做题节奏
专业课一般题量都很大，做完题目对一些专业来说都是挑战，所以在正式考试之前，大家一定要在11~12月内，最少计时练习3次，且是真正动笔的练习，写出的答案就是考场上你要呈现给老师的答案，在这个过程中学会分配做题的时间，先把题目做完再思考如何完善自己的答案。
需要提醒大家的是，我们没有足够的专业课真题像英语、数学那样反复刷，而且也没有必要如此高频率地练习，尤其是偏背诵的专业课，这些题目基本脱胎于参考书，复习好参考书比狂刷真题更有用。
02.梳理历年真题，对应课本知识点
大家应当对历年真题考了什么有一个全面的了解，知道他考察的知识点是出现在书中哪个章节。在做这一步时，大家可以在每一道真题旁边简单写写它考察了哪个知识点，然后自己做一个Excel表，把真题问题和基础知识点一一对应，类似于下表。这样你能很清楚地看到历年真题考过什么，哪些是高频考点，对于一些从未考过的点在时间紧张的情况下可以适当放弃。
习惯做思维导图（知识框架）的，也可以将真题问题填加在思维导图中的某一处知识点之后，在复习知识框架时就可以顺带过一遍真题。
03.多看其他院校真题，扩展知识面
一所学校专业课的题目会借鉴另一所水平相似的学校的题目，因此多多涉猎其他院校的真题是有益处的。不过，使用其他院校的真题不必像本校真题这样定时练习，我们只需要浏览其他院校的真题，找出他每道题的考点，知道其他院校近年来着重考察的是什么，多个院校都喜爱考察的点一定要重视。
2.常见的错误
01.只关注一道题本身的内容，没有进行思维的发散
有的院校在出题时喜欢考察往年真题的相似知识点，加上专业课真题的数量本来就很少，所以一道真题大家应当使用出两道题以上的效果，要多去关注与某一道题相关的其他知识点。比如，在谈到XX理论的贡献与不足时，我们也应当回忆起XX理论的背景或内容，还可以思考XX理论出现前后又有什么代表性的理论，将我们拿到的真题放在一个知识框架内部，这样我们的复习会更完善。
02.死磕某道涉及生僻考点的早年真题
对于一些设立已久的专业，其真题数量相对较多，但在一年又一年的考试过程中，常常伴随着参考书目的变化或者参考书本身内容的更新，老师们也会根据时事不断调整出题的内容。因此，这就造成了一些早年的真题与当下的参考书及时事脱节较为严重，复习价值很低。对于这部分题目，大家不必过多地记忆，适当了解即可。
03.想着只背真题就够了
只背真题就想考高分肯定是不够的，真题只是帮助大家找到了常考点，老师不可能只考过去考过的知识。现在考研人数越来越多，老师为了提高区分度，可能会增加一些新颖的题目，筛选出那些不只是死背参考书或者真题的学生。这就对大家提出了更高的要求，也就是要关注本专业的时事，知道哪些时事可以结合基础知识点来考。
以上就是专业课真题的使用建议啦，坚持下去，大家都能拿到自己想要的结果~
