为促进达川区学前教育均衡发展，缩小城乡差距，提升教师专业成长和乡镇幼儿园保教质量，切实提高教师课堂教育教学水平，共享优质教育资源，11月4日,达川区学前教育第一联盟充分发挥示范辐射引领带动作用，在达川区石桥镇中心幼儿园开展课例展示暨送教下乡活动。
达川区学前教育第一联盟主席于水清、达川区石桥镇督学副主任司中飞、达川区石桥镇中心小学支部书记、校长黎玉川出席活动，联盟城乡公民办幼儿园共四十余人参加。
在园长李莉的带领下，参会人员共同参观了石桥小学幼儿园环境，达川区第一联盟主席于水清对园内环境创设的变化表示赞扬，同时对班级区域建设、班级文化的打造提出了诸多建议，让参与活动人员受益匪浅。
活动伊始，达川区石桥镇中心小学支部书记、校长黎玉川致辞。黎玉川首先对达川区学前教育第一联盟、达川区于水清名园长工作室、达川区名师工作室提供的这次宝贵机会表示衷心的感谢，同时对参加本次活动的领导、同仁和前来观摩的老师们表示欢迎，希望所有老师能以此次送教为契机，珍惜机会、认真学习、积 极思考、努力提升。
达川区石桥镇督学副主任司中飞启示大家：幼儿教育是启发教育，是蒙养教育。幼儿教师是丹青圣手、是行为导师，更是孩子成长路上的引路人、守护神。我们要不忘从事幼儿教育的初心，为园育苗，为国育才。
于水清在讲话中指出，每次活动都只是一个缩影，大量的工作在园所日常。要以此次活动为新的起点，矢志不渝、守正创新、踔厉奋发，持续深化教育教学改革。作为教育人理应讲好教育人的故事。新的教育理念需要在实践中落地生花，才能带动园所管理课程领导力的提升，助推园所高质量发展。于水清希望，石桥镇中心幼儿园继续发挥标杆引领作用，带领石桥片区幼儿园不断发展壮大，进而影响周边管村片区协同持续发展。同时也希望学前教育第一联盟、名园长工作室、名师工作室各成员保持锲而不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、抓铁有痕的坚韧，干在实处、走在前列的执着，办好高品质幼儿园，满足人民群众幼有优育的美好期盼。
实验幼儿园陈远娇老师带来科学活动《小小侦探员》，让幼儿在情景中通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，幼儿兴趣十足。
石桥小学附属幼儿园彭临寒老师执教音乐活动《鲨鱼一家子》，让幼儿通过观察模仿鲨鱼一家五口的嘴巴特征，并跟随音乐进行律动，使幼儿节奏感得到锻炼。
实验幼儿园邹艳老师分享教育故事《黄葛树下的快乐》，邹老师以儿童为中心，讲述了教师利用幼儿的好奇心带来一场黄葛树的探索之旅，以此培养幼儿的探究能力。
三位老师根据幼儿的年龄特点，结合五大领域核心经验，立足幼儿发展需要，通过亲切的教态、生动形象的多媒体课件、科学有效的师幼互动、游戏化的教学组织、以问题导向的幼儿自主探索模式，为观课教师带来了一场视听盛宴。
观摩活动结束后，授课教师反思了课堂教学，联盟副主席王芝英对本次活动进行了全方位的点评，字字精准、句句殷切。最后，联盟主席于水清对本次活动做出总结，她以“安吉游戏”为背景，指出幼儿园要回归儿童的生活，幼儿园教师需要站在儿童立场，坚守儿童立场起点，以“直接感知、实际操作、亲身体验”的学习方式帮助幼儿获得有益经验。幼儿园的学习环境要以幼儿为中心，打造“适宜的、多元的、包容的”教育环境，促进儿童发展。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次活动是一次思维的碰撞，也是一份新的收获，搭建了城乡幼儿园交流互动的平台，对乡镇幼儿园发展起到了推动作用，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，为实现“资源共享，优势互补，共同提高”的发展目标奠定了良好基础，为促进达川区学前教育的均衡发展做出了积极的努力和探索。
