随着高考改革的不断深入，越来越多的省份，对于高考改革有着不同的见解，也开始实施各种不同的政策。
高考改革的目的无非就是为了适应社会的发展，为社会选拔相应的高素质人才。而高考改革又的的确确影响着学生的发展方向，发展路线。越来越多的家长和学校也开始格外重视高考改革，因为就是与每个家庭息息相关的事情。孩子是一个家庭的希望和未来，高考改革又影响着他们，所以说，高考改革无异于是一件备受瞩目的事情。
改革相应的相关变动，可以直接影响着学生们的规划，和学校的教学规划。学校按此改革进行相应的教学调整，学生也按照学校的计划进行相应的学习，从而教学相长，不断适应高考改革性变化，不断地促进自身的全面发展。
对于高考改革，改的不仅是提醒，还有科目的重视程度，就好比在很多省份实行的组合模式，把物理和历史作为重点的发展科目，而相应的，越来越多的家长和社会各界人士纷纷希望高考改革将英语的地位下降，不让其与语文，数学有同等的地位。
这背后的原因究竟是什么？高考英语为何会变成现在这样的局面？我们在这场变局中需要注意什么？或者说我们在这其中将要得到什么样的启示。
一，有人提议把英语降为“副科”，历史和物理会提高地位吗？答案来了
其实关于英语的学习，很多年前就有人提出相应的质疑。因为英语学习对于中国的孩子们来说，只是应试教育。所谓的应试教育，就是不断的刷题，通过刷题量提高自己对于题目的熟练程度，从而提高分数，达到目标分数期待值。
这样的方式，对于学生来说，其实并没有特别大的收获，尤其是像语言这样的事情，需要语言环境，但是学习外语，尤其是对于中国的孩子来说，是极其缺少语言环境的。
而且就算是到了大学，很多人也不会选择出国留学，但是依然会要求考四六级，甚至有些学校没有四级证书，还不给予毕业证书。因此，出于对这些事情的追求，越来越多的学生不得不被迫学习英语，并不以实用性为主要目的的学习英语。
这种被迫时学习英语所造成的后果，就是仅仅是一时的短期记忆，真正运用到生活中则是非常困难的，甚至很多大学生在毕业后遇到老外都不能够进行正常的交流。
所以这样的英语学习又有什么样的意义呢？更何况以后在工作中除非进入外企，否则很少会遇到使用英语这样的事情，再有就是现在各种翻译软件的兴起，语言障碍越来越不会成为两国人之间的主要障碍。
当然，学习英语其实也是有一定好处的，就好比它可以锻炼一个人的思维能力。我们都知道学习语言是需要学习整个的语言体系的，而想要将一套语言体系学好，学扎实，也不是一件容易的事情，这其中需要花费很大的精力，需要付出很多的时间，这些都是可以考验一个人耐力的事情。
而且学好英语也的确可以给一个人加分不少，就好比说如果公司中很难得的遇到一个需要英语的工作。那么学好英语就是一个优势。
二，高考英语地位有所下降，物理和历史成座上宾？
其实，教育部也明确表示，目前并不会讲英语的地位直接下降。因为这是需要考虑到多方因素的，并不是可以贸然行动的。
而物理和历史这两个理科和文科中的重要科目，的确是需要重视起来的，正所谓学理必学物理，学文必学历史，这两大科目在文理分科中是有着相当明确的划分的。
另外一点就是依然不能够忽视化学和政治的学习重视程度。特别是像政治这样的科目，以后在学生的学习生涯中是需要特别重视的一个科目，像考研，考公考编等等，都会涉及到政治。
总而言之，学习英语其实其根本目的或许并不是让一个学生掌握一门外语或者是熟练一门外语。
几根目的还是为了锻炼一个学生的综合素质，思维能力，以备后来的人才选拔。毕竟在我们这样一个人口大国，人口竞争非常的激烈，只能通过不断的提高试题难度，试题质量来选拔相应的高素质人才。
