很多人都知道,中考成绩决定不了高考成绩,但中考成绩和高考有一定的相关性,所以,如果一个孩子中考成绩很好,大家都会觉得他(她)的高考成绩不会差。
不过,有些孩子,上了高中后状态跟初中完全不一样,学习成绩变化非常大。
1)
赵女士的儿子今年高一,当年他以680分的高分考上了这所重点高中,并被分到了“实验班”。父母对他抱有很大的期待,希望他高考考上一所好大学。
可是,在前不久结束的期中考试中,赵女士儿子发挥很一般,总分从入校的年级前100名,下滑到年级200多名。更让赵女士意外的是,儿子竟然有3门课不及格。
在赵女士眼里,儿子是“未来之星”,但这次期中考试却考出了这种水平,她感到有些手足无措,不知道问题出在哪里,更不知道怎么帮助自己的孩子。
当年以680分的高分考上重点高中,名次排在全年级前100名,而今成绩下滑到年级200多名,还有3门课不及格,父母紧张、焦虑,是很正常的。但这个时候父母尽量不要在孩子面前表露出来。孩子此时的心情也非常不好,他可能也很困惑。家长要做的,是给予鼓励,给他信心,不要动不动就在孩子面前说“泄气”的话。
2)
高一是高中的起始年级,上接初三,下接高二,学习科目多,知识体系复杂,不少中考成绩好但高考成绩差的学生,就是在高一这个阶段出问题的。
如今问题已经来了,高一期中考试,3门课不及格,作为高中生,该怎么办呢?
首先,心态要好
做任何事,只要心态崩了,肯定就办不成。高中阶段的学习更是这样,那些曾经学习成绩不错、后来荒废了学业的高中生中,有不少就是“心态崩了”,被失败和挫折“击败了”。
高一期中考试3门课不及格,问题肯定比较严重,但不至于“今后就没希望了”。高一成绩不好,高二高三逆袭的案例太多,我们一定要摆正自己的心态,对自己有足够的信心。
只有保持良好的心态,我们才能看清自己身上的毛病,才会愿意做出修正,才能有好的“战斗欲”,敢于正面迎击“挫折”。
其次,方法要明
高中跟初中不一样,这个不一样不仅体现在知识内容的广度上,也体现在知识内容的深度上。如果我们仍然以初中阶段的学习方式来应对高中阶段的学习,很难取得好成绩。
这种情况下我们一定要重新明确适合自己的学习方法。当方法明确了,我们就知道自己每一步怎么走,我们的大脑会提前做好安排。
不过,科学的方法需要我们不断实践、不断摸索。每个学生有每个学生的特点,每个学生的基础知识扎实程度、理解能力,以及学校学习环境也不同,大家只能根据自己的实际情况,结合一些经验和策略,明确适合自己的学习方法。
第三,节奏要稳
学习知识是一点点地学,一口吃不成胖子,我们不能急于求成,但也不能太过散漫,要把握好学习的节奏。
有些高中生,学习成绩下落得很厉害,就急了慌了,报名参加各种辅导班,恨不得把所有的时间都用在学习上。结果“吃进多少就吐出多少”,知识吸收不了,还把身体搞坏了,得不偿失。
该补的我们一定要补,但要量力而行,要一点点地消化,在个人力所能及的范围内加快一点学习节奏。如果出现不适感,就马上调整,“稳”字当头。
3)
高中三年,学生的变化很大,这种变化既表现在学习状态上,也表现在身体上。高中生处在青春期,他们的生理结构正在逐渐接近成年人,但心理依旧不成熟,容易受周边环境的影响;他们对异性非常好奇,可是对老师和父母却很抗拒。我们要关注孩子的心理变化,引导孩子建立正确的价值观和人生观,帮助其平稳度过青春期。
至于在学习方面,现在才高一上学期,留给我们的时间是够的,有几门课不及格,影响是短暂的。只要把前面提到的三点做到位,一定会产生积极的变化。
况且,高一下学期就要选科了,我们可以扔掉自己不擅长的科目,选择自己擅长的科目,之后的学习,面临的障碍就小得多了。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,想要好的学习成绩,就要吃下学习的苦,要能忍受专注学业带来的孤寂感。加油,年轻人。
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