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高考0分作文《我想握住你的手》, 成反面教材, 也是学生的意难平

作文能考察出学生的综合素养,除了卷面书写能力以外,学生的逻辑能力、文学素养、道德品质都会在其中有充分体现。所以作文才能在各大考试中,成为分值比例最高的一道压轴大题。

对于高考想考985院校的学生来说,语文作文无疑成为拉开成绩的重点。尤其对于学霸而言,数理化英这样的科目,分数很难拉开差距,不少清北学生都是接近满分的,唯独语文一科,能达到130分已实属不易,多半分数扣在了作文一题上。

高考作文大多数学生拿不到高分,只要不跑题也能拿到基础分数。可对于想考985的学生而言,想提高作文分数却不是一朝一夕之事,还是要日常多多积累写作素材,研究理念高考高分作文,方对自己的写作水平有一定帮助。

高考0分作文《我想握住你的手》成反面教材,也是学生的意难平

一位高考生在紧张的复习当中,把阅读《高考作文选》当成解压神器。既能缓解备考压力,也能提高自己的写作技巧。一篇高考作文《我想握住你的手》,给他留下深刻的印象。

该篇作文虽说是印刷体,已看不出考生的字迹水平,可是通篇作文如行云流水一般,紧扣作文主题“手”。情感细腻,描写生动。怎么看都可堪称是一篇佳作,可书上明确注明,这是一篇高考0分作文。

通过该书给出的评分标准来看,当时阅卷老师应该也是经过深思熟虑才做出这个艰难的决定。毕竟考场作文的潜规则,便是要以正能量为主,不能违背公序良俗。

该作文写得再好,也犯了考场作文之大忌,自然是要承担比跑题更为严重的后果成为反面教材。跑题的考生,阅卷老师姑且能给一些辛苦分,而这类在高考考场上肆意而为的考生,完全是对自己学业的不负责任。

每年都有高考生在看到这篇作文的时候,替这位考生觉得意难平。毕竟论文笔等各方面因素,该考生的语文卷面分数不会低,在优势学科上丢掉作文分数,可谓是毁灭性打击。这难免会让人产生恻隐之心,觉得阅卷老师是不是要求过于严格了?

为啥该考生敢如此任性?其他考生不要效仿

现实生活中,很多中学生在课余时间也会看些文学作品,其中就包含了类似的小说。有些学生觉得文学就应该是多样性的,不应该受到性别的限制。文学作品和考场作文是两码事,学生不要过于任性,拿自己的前途开玩笑。

很多学生猜测,该学生写作水平如此优秀,不像是成绩一般的学生。为啥敢如此冒险,真的不怕考不上理想的大学吗?

据悉这位上海的考生与普通考生不一样,在高考前已经确定被保送到复旦大学了。也就是说,即使他不参加高考,也会拿到复旦大学的录取通知书,这才让考生如此叛逆,认真写下一篇明知道不会拿高分的作文。

由此可见,普通考生是绝对做不出来这样的傻事了。这也成为历年高考生的前车之鉴,无论在平日里你喜欢什么样的文学作品,坐在考场里就要遵守评分制度。阅卷老师是在给学生打分,而不是进行文学鉴赏。学生没有必要用这种方式,挑战阅卷老师的底线。

考场作文如何才能拿高分?

考场作文想拿满分难度很大,但是想拿相对高的分数还是很容易实现的。现如今作文题目灵活性很大,重视考察学生的日常积累。学习之余博览群书,养成对重要内容进行摘抄的好习惯。

在摘抄的过程中,也是练字的过程。高考阅卷老师工作强度很大,每篇作文大概需要在2分钟内就要打出分数。2位阅卷老师给出的分数取平均值便是最终分数,若2位老师给出的分数差距较大,会由第3位老师重新阅卷。

2分钟内,留给阅卷老师印象最深的莫过于字迹、字数,然后重点看作文的开头结尾和文章框架结构。字迹以清晰工整易辨识为主,不要用书法的标准衡量考试字体。字数过多过少都会影响考试分数,最好是在标准字数的基础上,多写50字为最佳。

学生平时可以多背一些经典句式和名人名言,对提升作文质量大有帮助。最重要的还是要保证题材和主旨偏向正能量,这样才能给阅卷老师留下好印象,拿到更高的分数。

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