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六级缺考不少但热度不低, 下次考试“难度”或将更大, 早做准备

这次的四六级考试感觉“静悄悄”的。

或许是我已经离开校园的原因,总感觉这次的四六级考试“静悄悄”就过去了,或许是少了身边同学的讨论——这个听力真难!这次翻译又不会写!这次作文又跑题了……或许也是因为自己的关注点变了,各种平台的相关推荐也变少了。

实际上真的是这样吗?

答案是否定的,当我打开某博,热度榜上还是少不了“四六级”的身影。这说明,四六级的热度依旧不减。

但是,有一个比较有意思的现象。

不管是在校学生也好,或者是监考老师,他们都分享了同一件事情——一个考场六个监考老师,却只有六七个学生。

是的,这还是比较能理解的。最大的原因就是,在前不久,十一月底到十二月初之间,很多高校为了学生的安全考虑而不得不通知提前放假。那几天,石家庄的夜晚的街头几乎有很多推着行李箱的大学生,其他城市也有类似的现象。大学生都回家了,谁还能参加考试呢?

因此,这给十二月份的四六级考试带来了比较大的影响——原本应该参加考试的学生因放假回家而不能按时参加考试。也就导致有些考场的考生人数和监考老师人数大致相同的情况出现。

这里特意说明一下——很多大学的考场采用的都是大教室,一个考场有30个考位,配3位监考老师。而大教室能够容纳的学生比较多,如果一间教室用作一个考场会造成浪费,因此很多大教室一分为二用作为两个考场,也就会出现一间教室六七个考生以及6位监考老师的情况。

即便是在参加考试人数相对不多的情况下,四六级的热度依旧很高,说明考生们虽然不是这次的参与者,但也时刻关注着考试。

为什么?因为关乎自己的利益。

很多大学并不会硬性要求毕业生必须要通过四级或者六级,即便如此,同学们还是会屡战屡败参加考试。因为考过去会给自己带来很多好处,最起码能保持着一定的英语能力,而且在评优评先中也会带来一定的优势,重要的是保研直博也会看四六级,以及企业招聘也会要求英语能力。

所以说,事关学业前途,大家对四六级考试也只能是“又爱又恨”。所以说,即便这次没有考试,那也得关注。一方面,可以看看题目的难度,如果依旧很难,自己不会觉得很亏。另一方面,看看能不能从这次四六级中总结经验,以达到下次通过考试的目的。

下次考试或将“更难”。

笔者为什么要这样说?下面结合两个方面来分析:

一方面,逐渐好转的外部环境,这次大家为什么会缺考?大家心知肚明,而如今环境在慢慢变好,以后这种“无奈缺考”的情况应该会越来越少,因此下次缺考的人数应该不会太多。

另一方面,这次缺考的同学比较多,势必会给下次考试带来一定的压力——这次缺考的同学肯定不会放过下次报名考试的机会,因此报考的同学数量可能会增加不少。

为什么会说考试难度会增大?

第一,人多了,水涨船高的道理是再明白不过的事情。

第二,考位的竞争。所谓的“难度”并不是指试题的难度,竞争是从报名就开始的。一个学校的考位有限,从考位就会开始竞争,“难度”怎么会不大?

同学们应该怎么办?

面对一次又一次考不过的四六级考试,同学们应该从哪里开始破局?我觉得还是两个方面:

一方面,态度问题。很多人为什么考不过?是因为他们的备考态度有问题,敷衍了事的结果是——你复习的时候敷衍,成绩也会敷衍你自己。所以说,大家应该具备“不破楼兰终不还”的备考态度,既然自己想考过去,为什么不把自己的备考时间变得更加有效呢?所以要改正自己的备考态度,拒绝敷衍,拒绝自我安慰,拒绝只在报名时努力而考前抱佛脚。而是,树立踏实备考的态度。

另一方面,落实计划。态度相当于给自己制定的“制度”,关键在于落实自己的“制度”。很简单,从现在开始到下次考试还有六个月,每个月需要干什么?比如背多少个大纲单词?练习多少次听力?做几篇阅读理解?多久训练一次翻译和写作?

这个都需要大家结合自己的实际情况来制定相应的备考计划,关键是要按照计划落实下来。

努力备考、踏实备考才是顺利通过考试的唯一捷径。

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