忠清南道一名中学男生在上课期间，躺在面朝黑板讲解的女老师身后，以手机从下而上偷拍对方，部分学生还在讪笑，女老师则无视一切，继续授课。相关影片在网上疯传，随即引起全国哗然，直指课堂秩序混乱失控、难以相信此事是在韩国发生。但多项调查显示，学生侵犯教育权或妨碍教学的事件持续增加，令教师身心受到威胁甚至伤害。
根据媒体 EDAILY 报道，忠清南道的骚扰老师事件发生在一间男校，把影片上传至 TikTok 的学生表示，因为觉得朋友的举动「有趣」而公开，同账户另有男学生在堂上脱掉衬衣跟女教师搭话的影片。校方则指已把问题影片删除，辩称「老师与他们友好」，没多在意也不欲处罚，涉事同学是为「替手机充电」而走上讲台，非有意偷拍老师， 脱衣的那位则是打篮球后流了汗而想散热。 但全国教职员劳动组合忠南分部部长直指，「学生侵害正当教育活动的行为增加」，令教师失去作出适当指导的立场。
韩国教育开发院亦指，去年度接报 2,269 项侵扰教学行为，其中 92.5% 乃学生所为。「朝鲜日报」更指，近年学生以至家长殴打老师的事件屡见不鲜。譬如 7 年前在京畿道利川市一间高中，5 名男生被拍到向一名代课老师吐口水、大骂甚至打头。影片流出后震惊全韩，有保险公司更推出「侵害教学权保险」计划，光在 2018 年就有 3,863 人投保。
很多韩国教师坦言：「现实就是大声喝斥会被告，罚站就被骂侵犯人权」。9 年前韩国教员团体总联合会以「寻找教师的哀歌和自尊心」为题征文时，就有老师以名为「四面楚歌」的文章投稿，惟此后未见改善。今年中，该组织向全国 8,655 名幼儿园至高中的教师进行调查，结果显示 6 成人每日至少一次遭学童阻碍教学、恶言相向等无情对待，令他们深感无力。
为保障教育权及学习权，隶属国会教育委员会的议员李泰珪（이태규，音译），在本月中提交了「初等及中等教育法部分修改案」和「提高教师地位及保护教育活动特别法部分修改案」。前者包括「教师可在必须时为了进行教育活动来依法指导学生」，有别于现时仅规定教学而没明确包含对学童的生活指导；后者新增「把保护教学权委员会对侵权学生的处分纪录在案」及「分开侵害教学权学生及受害教师」等安排。
高中教师组织「不必担忧私人教育的世界」政策委员张升进（장승진，音译）亦认为，现行法例未能保障教师可在教学权受到侵犯时作出适当措施，一不小心反而可能要负全责。他更指出，教育环境依赖补习市场，把公共教育边缘化。「学校已非进行全人教育的地方，教师也沦为支持学生考取名校而已，期待他们赋予的不再是学识及成长，而是有利考试的情报，因此逐渐丧失在道德上的权威。」
