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云亮教育 | 520分考上985? 找准升学路径, 中等生也能进名校

作者简介:王志卓,毕业于英国爱丁堡大学,高考升学规划行业一线从业6年,善于根据学生家庭情况、学生兴趣、学生各方面综合条件找出最适合的升学途径,用最经济的分数上最好的大学。

编按:高考的路从来不止一条,家长要懂得给孩子抓住每一次机会。

每年到填报季,家长们都会变得既焦虑又忙碌。焦虑的是孩子要填报志愿了,自己还没有搞懂现在新高考的填报规则,忙碌的是每天四处学习升学的知识,比如在网上看短视频,参加机构在线下办的讲座。可是在网上看到的有时总觉得学得似懂非懂,在线下听讲座又觉得没有那么有针对性。

事实上家长在高三之前就要开始给孩子做升学规划了,等到填报季再去关心,会发现根本来不及,每每多了解一些新的升学渠道,发现自己又又又错过了!

因为很多捡漏的机会往往出现在高考之前,不少升学途径甚至在高三上学期已经开始报名,例如民航招飞、综合评价部分院校招生,所以升学规划宜早不宜晚。

今天我想给大家分享两个中分段的案例,看看他们是如何通过不同的升学途径考上“名校”。

发挥单科优势,圆梦211大学

刘同学是2022年物理方向的一名考生,但是由于去年高考数学比较难,让本不擅长数学的刘同学雪上加霜,导致最终只考到503分。

但刘同学的名校情节非常的严重,一心想上985或者211,在第一次填报的时候完全不考虑实际情况,填报的学校全都是双一流的院校。然而即便是没有怎么了解过志愿填报的家长也知道,503分的分数基本是不可能的。

果不其然,孩子选的学校全部都没有录上,家长通过往届学生家长非常着急地联系上了我做咨询。

当时已经是7月22日,仅剩两天征集志愿就要开始,留给孩子的时间和机会都不多了。我仔细梳理了刘同学的情况,尽可能地去帮她找寻上“名校”的机会。

我发现虽然刘同学整体分数不高,但英语成绩比较突出,正好在当年征集计划中有暨南大学的中外合作专业组,组内都是一些还不错的经济类专业,孩子也完全能够接受。

在跟家长确定家庭能负担得起中外合作专业的学费以后,我们把目标锁定在了这里。

过了几天,家长非常开心地给我打了电话“王老师,报上了!报上了!暨南大学”,隔着电话我都能够感受到家长和孩子的兴奋,刘同学和妈妈甚至当天就给我送了一面红彤彤的锦旗表达感谢。

我也由衷地为刘同学感到高兴,祝贺她实现了自己的“名校”梦,也希望她未来能够抓住这个机会,展翅高飞。

关注高考政策,中等生也能逆袭

2020年10月的时候,一位娄底新化的学生家长通过朋友介绍找到我,希望我能帮孩子做升学规划。

第一次和家长沟通时,我了解到孩子选科是物理方向,目前成绩大概在520~530分上下,属于中等成绩,单科成绩比较平平,没有特别突出的学科。

不过,当我看到孩子的学校是新化一中,户籍地在新化,我知道这是孩子一次重要的机会,因为新化属于有国家专项资格的区域,而国家专项往往能够降分上名校。

湖南省的三大专项计划都是需要提前进行申报的,所以申报一开始,我立马就联系家长让他尽快完成资格审核,一定要帮孩子抓住机会。

等到高考成绩一出来,得知孩子考了518分,和预测的分数差不多,特批线是达到了但是总体分数不高。在填报的时候我把目标就定在了国家专项的专业组中,帮助孩子冲211院校保一本。

等到出结果时家长跟我联系说,孩子被中山大学国家专项录取了!我现在还清晰地记得家长激动的情绪,看着家长和孩子从出分之后的眉头紧锁到录取之后的喜笑颜开,我就觉得,这就是我们规划老师的意义所在。

结语

有很多的家长认为,高考一切以分数为主。这确实没有错,毕竟志愿的基础就是分数。但家长懂得抓住机会去做规划,往往能帮孩子实现逆袭。

在第一个案例中,我就是抓住了刘同学英语单科比较优秀这个特点。当年暨南大学的第15组由于对英语的要求是不低于120分,再加上中外合办专业一般学费都比较高,所以分数比普通专业要低一些,这才给了刘同学一个捡漏的机会。

在第二个案例中,则是为这位同学抓住了国家专项这个机会,成功帮他实现降分上名校。

高考的路从来不止一条,多元化升学已渐渐成为一种趋势。在志愿规划中高考分数不占优势的情况下,如何把自己的利益发挥到最大化?利用政策,单科分数与多元升学,让自己去到理想的大学。

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