记者巩悦悦实习生王雅婷
据《华商报》2月17日消息，就读于陕西省咸阳市乾县黉学门中学的初三学生小张即将迎来中考，在正月十五去报名时却因学习成绩较差遭到校方“劝退”，被学校建议直接去上职高，这让小张和家长都难以接受。该校相关负责人曾对此回应，“只是建议，实现双赢，不会强行剥夺学生参加中考的权利。”
此事一经发酵，迅速引发网友关注，并一度登上新闻热搜。原来，最早报名被拒绝，班主任给出的理由是未完成寒假作业。之后几天小张补齐了书面作业，仅剩网络作业过期已无法补上，但学校老师仍不让他报名。没报上名，也没领到新书，小张的父亲和班主任老师沟通后了解到，系因为小张学习成绩差，怕影响学校中考成绩被劝退不让孩子参加中考。
针对此事，乾县黉学门中学王老师向齐鲁晚报·齐鲁壹点记者表示，此事将由当地教育部门统一答复。随后，记者又联系了乾县教育部门。工作人员回应称，“该事件正在调查，以官方发布的通报为准，暂时不接受采访。”
对于乾县黉学门中学的上述做法，网友们并不买账。网友小刘认为，在大力推行素质教育的当下，成绩不是评判学生的唯一标准，学校应树立正确的教育观，致力于促进学生的全面发展，而不应该仅仅看重学校升学率，将其作为剥夺学生受教育权的理由。
中国教育科学研究院研究员储朝晖也认为，学校不能仅仅按照考试成绩区别对待学生，也不能够把考试结果与当地业绩挂钩，该中学的做法显然是违反了义务教育法，也违法了教育部相关政策要求。
“学校此举事实上在减少‘分母’，让最后的升学率提高，这也说明当地教育行政部门还在进行这样的考核，还在依据这种方式来对教师和学校进行考核。”储朝晖认为，要想解决这个问题，不该简单地对老师和学校进行处罚，而要解决当地为什么制定这样的政策，为什么现在还在执行这样的政策，“要把问题解决，应当追究相关负责人的责任。”
