网络上有些观点令人咂舌。
合肥师范学院的陈宏友教授，因为在演讲的时候发表了一些不当言论，遭到学生上台抢话筒驳斥，此举得到了网友许多的认同点赞，就连央媒也为学生发声，支持这样有正义感的言论。
也许反转就是这个时候开始的，很多人开始批判陈宏友，认为他的观点错误至极。可在这些人中，却有一个声音让人觉得匪夷所思。
这位博主认为，否定了陈宏友，会导致以后的教师们不敢讲话。因为他们都会谨记前人的教训，变得更加谨言慎行，这个观点实在太过荒谬。
退一万步来说，谨言慎行没什么不好的，谨言慎行不代表缩头缩尾，但一定预示着教师会对自己的话负责，毕竟一个教师在演讲的时候的确应该三思，不对的不讲，正确的才宣讲。
但如果这就等同于某些教师不敢多说，怕讲实话，那只能说明这样的教师该被取缔教学资格，而不是因为害怕教师们不敢说实话，而纵容更多的说大话者。
陈宏友之所以被网友批判，被央媒否定，不是因为他讲了实话，而是因为他讲的话价值观明显错误。
但是在支持他的博主眼中，陈宏友却是因为讲实话而遭到不经世事少年的反呛，好似陈宏友反而是一个受冤委屈者。
这位博主甚至用鲁迅的文章，来强调他言论的正确，讽刺那些为学生说话的“假鲁迅”们。但他才是吃血馒头最痛快的那个人。
就因为被拿走话筒，整场演讲的意义都被否定了？
演讲首先是宣传正确的内容，如果演讲途中的某些观点明显错误，制止它，难道不是让演讲意义更为完整的方式吗？
把抢话筒当作剥夺演讲者权利的，是否忘记了在台下的学生们也有自己的权利？难道不可以剥夺演讲者的权利，就可以剥夺学生们发言的权利？
为何许多课堂如此死板枯燥，我想跟过分强调教师的权利有关系。在很多地方，教师惩戒学生，打手板心，罚站，都成为普通不过的事，家长知道了也不会过问，因为那是老师在教育学生。
可若像这位博主一样，用权利来谈约束，那么你是否认为，被罚站被罚打手心的学生，也应该拿起法律的武器维护自己的权利？因为他们也是一个独立的人，需要受到法律保护。
为何学生没有去反抗？这种体罚明显是违规违法的，在西方国家更是不被允许存在。难道学生家长不够爱孩子？
或许恰恰相反，因为自古以来，我们就赋予了老师太多的权利，我们认为老师能够教育好自己的孩子，哪怕体罚学生，也是为了学生好。
可是有的老师真的是因为学生做错了才去体罚学生的吗？有些时候，我们太把老师当伟大的人，不知道他们其实也是普通人，是普通人就会有自己的脾气喜好和厌恶，是普通人就可能会犯错。
抢话筒的学生因为抢了一个话筒，被人为忽视他言论的正确，这才是让人心寒的地方。
如果教师们因为陈宏友教授的事情变得不敢讲话，噤若寒蝉，只能证明他们不适合当老师。因为一个老师是有风骨的，不会因为被压迫而放弃对学生的教育，十年树木百年树人，即便要花费一百年，树人的根本也是在老师。
对于那些唯唯诺诺不敢吭声不会讲课的老师，本就应该及早处置，这才是对教育负责，对学生负责，对千千万万个家庭负责的态度。
真正的教师，他们从不惧怕开口，更不会向权威低头，他们本身就是榜样，学生可以从他们身上得到精神的力量，而不是学会所谓的向钱看。
