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扭曲的三观带来扭曲的表情, 这肯定不是孩子的错, 那又是谁的错?

没有人是生来的弱者,没有人是命定的草芥。我们可以不成功,但是我们绝对不能后悔。虽然,凌晨6点的校园真的很黑,但是,600多分的成绩真的很耀眼。策马扬鞭正当时,十年寒窗无人问,一举成名天下知!

当一个高三的女生,在那里表情狰狞地声嘶力竭,我心里挺难过的!

要是年轻三十岁,我很可能在台下用劲鼓掌,因为那个时候的我对这个世界充满期盼,我深刻幻想十年寒窗无人问,一举成名天下知的那一刻,但是今时今日,我发现即使自己踏准了大部分人生的步点,却依旧是草芥一枚,或者说高级一点的草芥。这就是社会的规则:“天下知”只能是极少数,“草芥”是超大概率,所以努力不是解药,只是一种安慰剂!但是孩子不该那么早知道这些,只不过从女孩的言辞中我还是发现:她知道了!

我高中也搞过这种高考百日誓师大会,班长上去说:为将来更好建设祖国读书!台下是机械性的掌声,主席台上的校长老师微笑点头。学渣上去说:为了将来找到好工作赚大钱而读书!台下讪笑一片,校长老师额头看见了“川”。很快班主任跑到下台的学渣身边,痛斥:你怎么能那么说话?学渣指指班长:他才是胡说八道!班主任一时语塞。我看着好笑!轮到我上台的时候,我大声说:既为了建设祖国也为了自己赚大钱!全场一片沉默,大家都不知道该怎么办好,而我走下台,正好站在班长身边,班长气愤地说:我和学渣成了你的笑话!

这本该是激励士气的大会,是和谐的大会,是摆脱了低级趣味和低级价值取向的大会,却最终走向了另外一个极端:咱们的教育,让人着急!

考上最好的大学,毕业后拿到最好的工作合同,可以进国企就进国企,不能去国企就去外企或合资……这是我高中时候就明白的东西,我父母没有对我说过任何关于人生规划的事,这就是环境对于我的影响。现在反观我们那个年代真的一点都不内卷,家长完全是放养,我也是稀里糊涂就考上了不错的大学。到毕业的时候虽然已经没有工作包分配的机制,不过换成国企上门来招人了,一批又一批,连我觉得最不行的那一个,最后也被一家国企带走了!

现在的孩子比我们更早明白了竞争的必要,因为现在的内卷已经正式提前到了中考:人生的第一次分流!这次分流让一半的人进入“草芥人生”的开端,可能一生要么拧螺丝要么卸螺丝。而余下的人必须接受再次分流的考验,那就是高考,最终所有人凭借自己的智慧还有努力进入各个层次不同的大学,简单的社会分层其实在两次分流中已经完成了。

若说初中还有很多孩子懵懂,一旦进入高中,现实的压力会让孩子很快形成接近社会普遍形态的价值观。其中一个表现就是对于自己未能进入高中的初中同学表现出的轻视,因为这群人连和自己竞争的资格都没有!此处有人会说到上海的三校生考试,这是一次让中考被淘汰的学生涅槃重生的机会,但实际上三校生可以报考的学校和专业与夏季高考相比非常有限,学生的人生规划很难从根本上改变!我觉得这种考试更多是稳定三校生群体的一个举措,让这个难以控制的群体有一个正向出口,说到选拔人才,意思差远了!

而现在高中的压力,真的是空前的!我前几天看到一篇文章,说上海英语高考难度极高,如果能考到130分(满分150分),就可以躺过英语六级资格考试。我自己是六级英语,对于这个说法颇不以为然,于是找了去年的高考英语试题做了下,结果抓破头皮也就是92分的水平,刚过及格线而已!我不由对于现在的高中生肃然起敬:这帮子人要是出来工作,要抢多少人的饭碗啊!再看我女儿的初中数学题,我不是会不会的问题,是连题目也看不懂的问题!想起以前看到的一个笑话:家长对孩子的态度与孩子的学业难度成反比,小学里霸气侧漏,初中唯唯诺诺,高中基本就只能关心孩子的生活了……

所以我们可以想象,这种压力下人怎么可能不扭曲呢?扭曲是一种必然啊!而且越是没有社会资源背景的孩子越是会被扭曲,他们没有躺平的资本,只能努力向上,追求那点萤火虫般的希望,他们不是为努力学习呐喊,他们是为自己呐喊。如果我们再进一步:这样一批孩子长大进入社会,是不是会比我们更加功利?答案是肯定的!

社会之殇,不过如斯!

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