我国各层次学历教育学生人数有多少？每年一度的国家统计局发布的国民经济和社会发展统计公报中都会有非常详细的数据公布，近日，2022年的教育发展数据已经公布出来，我们来看看各个层次学历教育学生人数以及相对往年的变化幅度。
普通（职业）本、专科学历教育
据《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报》披露，2022年我国普通、职业本科、专科学历教育招生达到1014.5万人，较2021年的1001.3万人增加了13.2万人之多，增幅达到1.32%；2020年招生967.5万人，2021年增幅为3.49%。可见，2022年高考招生增幅有减缓趋势。
统计公报只发布了本、专科学历合并的招生总人数，没有进行细分。我们从2021年的数据来看看两者的大体占比情况。2021年新招的本专科学生中，普通本科生人数为444.6万人，占本专科新招总人数的44.4%；职业本科招生人数为4.14万人，占比为0.4%；高职（专科）学历招生552.58万人，占比为55.2%。
2021年职业本科招生具体人数为41381人，与2020年的38435人相比，新增人数只有2946人，增幅仅7.66%左右，这距离职业本科教育目标的距离依旧非常遥远。
同时，公报除了公布新招本专科学生之外，还公布了在校生人数和毕业生人数。2022年全国共有本专科在校生3659.4万人，较2021年的3496.13万人数相比，增加了163.27万人，增幅达到4.67%。而2022年本专科毕业生人数为967.3万人，较2021年的826.5万人增加了17%以上。
研究生教育
公报披露2022年我国新招研究生人数达到了124.2万人，较2021年录取的117.7万人增加了6.5万人，增幅达到5.52%以上。与本专科教育一样，公报没有披露硕士生和博士生的分类招生人数，从2021年的数据来看，去年我国硕士招生人数为105.1万人，占研究生总招生人数的89.29%；而博士招生12.58万人，占研究生录取总人数的10.71%。也就是说，在所有研究生中，硕士生占比约为九成、博士招生约占一成。
同样，2022年全国在学研究生人数达到了365.4万人，与2021年的333.24万人相比增加了32.2万人，增幅为9.65%。而2022年毕业的研究生人数为86.2万人，较2021年的77.3万人比增加了11.5%。
中小学招生人数分析
2022年我国普通高中招生947.5万人、中等职业教育招生650.7万人，普职比为1.46:1，与教育部公布的大体相当的政策有着非常大的差距。从2022年初中毕业生人数1623.9万人来看，2022年初中毕业生中有25.7万人直接进入社会就业，初中毕业生升学率为98.42%。其中，普通高中升学率为58.35%，而中职升学率为40.07%。
2022年普通高中招生人数较2021年的905万人增加了42.5万人，增幅达到4.7%；中职招生人数较去年的489万人猛增了161.7万人，增幅达到33.07%；初中新招1731.4万人，较去年的1705.4万人比较增加了26万人，增幅为1.52%；小学新招1701.4万人，较去年的1782.6万人比较减少了81.2万人，减幅为4.56%。
