前言：有的时候小学生的答题心理大人真的是把控不住，其实那些试卷上的答案看起来都没有什么，错处就是说在我们的日常生活中它是合情合理的。
但就是不是这道题的出题人想要的答案，所以他就是错的。其实有的时候看来也感觉这样的教育是不是有些过于的死板。
但是却也不得不承认，这样的应试教育对于目前的中国来说是非常适合的。不过确实是牺牲了孩子的多样化发展。
而孩子们小的时候还没有那么多的心思，他们只会把自己觉得对的答案填上去，不会考虑说这个答案是不是这道题应有的。所以造成了很多很离谱的试卷，接下来一起看看吧。
一、离谱的小学试卷
这张卷子上一共有5道小题，它分别是简答题，每道题有5分，这个学生真的是很好笑了，5道题他一个都没对。
第1道题是问钢铁的钢字是由什么和什么组成的，没想到他很实在的把部首和字拆解开来，打了上去可想而知肯定是错的，但是好像稍稍一理解又觉得很合理。
第2道题问他说早餐不能吃什么，我觉得如果这个孩子去答脑筋急转弯的话，一定很合适，他说午餐和晚餐。
而且我感觉这个题出的也很有问题，早餐不能吃什么，不是得分个人来看吗？第3道题是犯罪分子被定罪判刑的根本原因是什么？孩子也是很实诚，说是被抓住。
但其实犯罪分子之所以叫犯罪分子，就是因为他违反了法律。他被不被抓住他都是错的，都是应该被定罪判刑的。
下一道题说美国自由女神像位于哪里？孩子肯定觉得这是一道送分题，既然是美国的自由女神像，那肯定是在美国呀，但是很遗憾又是错的，老师应该是想让他答出具体的地点。
还有问孩子发烧的时候不能喝哪一种饮料，孩子说是敌敌畏，我感觉这个题出的整体就很有问题，他可能是一个益智类的试卷吧，总之不太像什么正经题。
而且出的也非常不严谨，可能就是平常在学校的时候和学生进行一种互动。但如果是互动的话，其实就应该鼓励孩子的答案，有多样性，这样全面的判错，也着实是有些打击孩子的积极性。
二、小学期间的教育应该注意什么？
其实我觉得在这个阶段的孩子最主要的就是培养他对于学习的爱好，也就是兴趣。
你可以在这个时候多给他们做一些基础的知识和内容，让他们把基本功打得扎实一点，但是尽量不要把他们带入更高深的领域。
因为更高深的领域，对于孩子现在的状况来说，接受起来确实是有一点困难，而困难了之后，他就会觉得这个东西没有乐趣让他难受。
就像小编小的时候，就是因为一开始接触的数学实在是有些太困难了。
那个时候我父母就是想要急于求成，所以让我去学奥数，导致我直到现在都非常的讨厌数学，而且即使到了不得不学的时候，我也总是没有自信觉得我是一个很笨的人，从小到大的学不会这个东西。
直到后来才知道原来是小的时候就被消磨的信心，长大才一直受着这种阴影的困扰。
所以大家这个时候给孩子安排的课程一定不要太困难，最好是把这些课程在小了细了得分一下让孩子在每个阶段有成长的时候自己是能感受到的。
而且也要适当的给他鼓励，让他更有信心也更愿意去学习。打下这样一个良好的基础，有一个好的学习态度，也是为后来逐渐加难度的课程，先打了一个好底。
英语可以从小的时候都让他练习口语，或者多听一些英语故事，看一些英文的动画片之类的，语文的话可以多买一些儿童读物，慢慢的加深难度和阅读的深度。
数学这种东西真的不能操之过急，就可以先从买一些益智的玩具和益智的读物开始慢慢的渗透。让孩子先体会到数字的神奇和奥妙。
当他自己想要去接触算术的时候，大家就可以顺水推舟的教孩子学起数学来。
而且我建议如果是孩子不太喜欢数学的家长可以陪着一起学，可以一起比赛学，增加一些学习时候的趣味性，会更容易让孩子接受。
结语：总的来说，其实每个小孩子都是很独特的，我们应该让他们发挥更多的多样性，而不是把孩子都培养成一个模样，学习好并不是衡量孩子的唯一标准。而且想让孩子学习好，家长就一定要在教育上多下功夫。
