毕业两年的陈女士晒出了自己的尴尬和彷徨：陪考的父母上岸，自己却落榜了，这简直是双重暴击。对于她没“上岸”这件事，父母劝她“看开点”，估计陈女士不会那么做。视频一经晒出，引发一串爆笑，有网友调侃，那你是不是要放下书本，出去找工作，供父母读研了？
这样尴尬的事我家也出现过。我儿参加驾考，两年了还没有过科目二，为激励他继续考驾照，2016年暑假，作为老爸的我，报同一个驾校学习，40天就拿了驾照，期间还参加了北师大10天的校长培训。当我拿回驾照的时候，儿子考完科目二，还在参加科目三学习。
网友找出陈女士考不赢父母的原因，什么陈女士父母是重庆985大学毕业，20多年前的985大学生，素养上比现在的研究生强多了。什么父母可能学习能力上退化了，但是他们的意志力比现在的大学生强多了。这都是客观原因，没有找到陈女士考研落榜的真正原因。
造成陈女士尴尬处境的主要原因，是学习上出了问题。
拿我儿学驾照来说吧！作为驾校同学，儿子的学习状态，我就观察得仔细一些，找到了大学生学习上的问题，
目标游移。当时报名当儿子驾校同学时，我的目标很明确，老爸要给你看看，驾考不难，一定要在儿子拿驾照之前自己先拿到。儿子的目标就游移不定，高考完后就报名学习，人家当时定的目标是高考完后考完科目二，大一寒假期拿下科目三，大二暑假拿下驾照。结果是总有理由，目标一再修改，弄得大二暑假还在学习科目二。
不会时间管理。那年暑期，我是每天7点就去驾校，儿子要磨蹭到8点，直到妈妈喊了3遍以上才起床，能9点到驾校就算很正常。驾校是下午5点半下班，5点半我还在抢最后一次上车机会，儿子是一看前面还有几个学员等着，预计驾校下班前轮不上，4点不到就回家。
精力不专注。在科目二学习时，我和儿子编在一起。我是轮空等候时，就观察揣摩别的学员练习情况，教练提醒情况；儿子是自己练习完就掏出手机，直到别人提醒该你上车了，才恋恋不舍地放下手机。有很多次，别的学员没有提醒，儿子就错过了上车机会，只好等下一轮。
学习碎片化不成体系。拿到培训教材后，我是完整地看完教材，每天从驾校回来还要思考当天练习时出现的问题，结合教练讲解指导的内容记一下心得，翻看一下教材进行验证。人家是教材早就不知道丢到哪儿去了，科目一科目四只是靠刷题勉强过关，科目二和科目三从来没有翻过教材，只是教练怎么讲就怎么做，知其然不知其所以然。
教育人结语
陈女士当然不需要工作供父母读研，现在父母有了考研成功的体验，增大了陈女士考研成功的概率，父母让陈女士看开点，是说心态上，并不是说陈女士不要反思总结自己学习上的问题。
现在的大学生，习惯了大学时的学习节奏，平时不体系化化地学习，只靠刷题应付考试的现象很普遍。此外还有目标游移，不会时间管理，精力不专注等影响备战考研效果的问题，如果陈女士不总结学习上的问题，针对性地改进，还会继续造成备战失败，继续尴尬又彷徨。
这件事，你怎么看，欢迎留言讨论。
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