相信大家在上学时期，都穿过纸条吧。没传过纸条的，不是一名合格的学生。我在上学的时候，也经常会传纸条，不是借借橡皮就是聊聊八卦。
但是现在学生穿的纸条，真是样式百出，各种各样的“奇葩对话”，让人既新奇又好笑。每当自习课的时候，学生也是最无聊的时候，也是最爱搞小动作的时候。
学生上课传的“奇葩”纸条，掀起一波网友回忆，老师看完都笑了
有的学生传纸条是为了逗乐，有的学生传纸条是为了传答案。这两位学生传的纸条显而易见是传答案。现在科技发达，我们用手机很普遍，家长为了方便和学生沟通，都会给学生配备手机，这也成了学生之间交流的工具。
但是传纸条用不着把微信对话框都画出来吧。A同学表示：手机没电了，用纸条传，时间不多了，快点。B同学直接回：“我说你写”，并画了发送语音的图标，竟然还写上15秒。真是笑死人了。你俩有这画画的时间，答案都能写完了吧。网友看后也哭笑不得，表示：也不知道那位同学听不听到答案。简直太有才了。
这位同学也是有不会的题问其他同学，写了张纸条问到：“你知道第5题答案吗？”，收到纸条的同学很直白的回答了两字：“知道”。估计这位同学收到纸条很懵吧，把纸条团的乱七八糟应该也是在考试。我估计这位同学应该也不会再问了吧。网友看了表示：这位同学知道她的同学会做，应该也就放心了吧。
这应该是两个小学生正在处对象上课传的纸条。上课公然表白就不说啥了，竟然还嘲笑老师是“单身狗”就过分了吧。老师要看到这纸条肯定忍不了，要是我我忍不了。网友看到说道:“此时老师的心里在想，我还不如一个小学生了”。
这两位同学应该是很无聊，是想PK一下谁的成语好吗？但是看到他俩的成语，还是建议多学学吧。一位同学说：“越烧越旺，成语接龙走起”。另一位同学直接来个“旺旺旺旺”。老师看到都忍不住笑了，老师的内心：不是我教的，不是我教的，出去别说老师是我。真是难为他俩了，要不咱传点别呢。网友看了表示：掀起一波网友的回忆啊，再也回不去的美好时光。
我认为虽然看它们聊天很搞笑，但是话说回来我们在上课时，要把时间都用在学习上，而不是搞小动作上，这种行为不仅会影响自己的学习，还会打扰其他同学的学习思路。课间有10多分钟休息时间，完全可以去聊很多话，没有必要非要占用上课的45分钟。
学生上课传纸条，教师应该怎么做，才能让学生集中精力听课呢
其实教师在讲台上看下面看的一清二楚，当你传纸条的时候老师不是没有发现，只是为了不影响课堂秩序，并没有当中揭穿你，但并不代表他不知道。
当学生传纸条时，教师不要当时揭穿，到下课时在找学生了解情况，询问学生传纸条的原因和内容。明白他们的目的，在进行沟通指导。而不是盲目的指责影响学生的自尊心。
同时，教师也要慢慢引导学生这个行为是错误的。这样不仅对影响自己还会影响其他同学，教师要让自己课堂多元化，调动起课堂氛围，让学生开心的融入到课堂上，那样就不会有传纸条的心思了。
笔者寄语
看到学生的纸条内容真是哭笑不得，同时也是我们逝去的青春，也是一波“回忆杀”呀。
但是学生的任务就是学习，不要在课堂上搞这些小动作，家长和老师要及时沟通，共同引导孩子走出这个坏习惯。上课时多努力学习，多看书，就不会到考试的时候传纸条问同学了。
话题：你上学的时候传过纸条吗？
