“研学”这个词似乎被玩坏了。
随着疫情结束后的第一个暑假来临,封闭三年的众多高校都开始向社会公众开放参观,随之而来的是,参加暑期研学孩子们的身影也出现在了各大热门旅游城市的大学里。
但是,火爆的研学背后,却隐藏着重重“陷阱”:价格虚高、游而不学、名校参观变成校门打卡、研学师资良莠不齐、孩子安全无法保障等诸多问题,也开始一一浮现。
无论是是孩子们走马观花式拍照打卡,兼职导师们同时兼职育儿保姆,还是是蒙在鼓里的家长们。管理混乱、货不对板,各种奇葩的研学乱象,正在这个夏天发生。
“研学”=高价旅行
随着暑假来临,各地迎来研学高峰期。本是家长让孩子外出增加阅历和体验的暑期研学,却俨然成为了相关机构严重的热门“生意”。
打开某旅行平台,研学项目费用大多在3000元-5000元之间,时间在4-5天,最高也有接近万元的“七日清北游”。这些项目往往涉及热门旅行城市的各类著名景点,自然生态、人文历史、科技创新等成为研学的热门主题。项目介绍中大致列着会举行的团体活动、可学习到的自然、文化、历史等方面的知识。
有部分研学企业鼓吹“以世界为课堂”“steam”“体验式教育”“多元文化国际接轨”等家长看不懂的概念,造成高溢价。尤其是随着疫情政策的放开,国际研学项目“重出江湖”,价格更是最高开到了7.3万元的“天价”。
以当下深受欢迎的研学目的地之一、古都西安为例,市面上4天3晚的旅行团定价在3000元左右,部分高端的私家团能达到5000元。然而,当旅行被贴上“研学”标签,在旅行团普遍包含的打卡古城墙、陕西历史博物馆、大唐不夜城、秦始皇兵马俑博物馆等项目的基础上,只加上了秦文化体验、兵马俑手作以及《诗词飞花话长安印象》和《国宝书法鉴赏》两节“重磅鉴赏课”后,价格立马翻了一番,直奔9880元。
不少旅游机构吃准了家长的心理,为了收取更高的费用,变相在内容上描述成“研学”沾边,披着“研学外衣”,虚抬旅游路线价格。
因此不少家长吐槽,研学就是一次披着学习外衣的高价旅游。
乱象丛生的市场
相比价格,研学项目被家长们诟病更多的是,花了大价钱,实际内容却与广告宣传不符,有虚假宣传的嫌疑。
如今市面上打着名校“擦边球”宣传的研学项目,可谓不胜枚举。“名校励志行,播种大学梦”“开启名校之门,规划美好明天”……不少旅行社、研学机构抓住热点,相继推出“名校研学”项目,加入了这场热战。
有的项目将清华、北大的校门照片放置在宣传首页,仔细阅读介绍才发现,所谓的清华研学实际上是带领学生进入清华大学艺术博物馆参观——这家博物馆位于清华校园外,普通游客付20元门票便可预约参观。而且长达五六天的旅程中,与“清北”相关的游览内容大多仅安排半天或几个小时。
有的项目宣称请来了“名校毕业生或老师”授课,但并未对任课教师的身份进行任何明确说明,是否真如宣传所说“来自名校”,也无从考证。
还有一些“名校游”打出“到中科院学科学”“与科学家面对面”的宣传口号,实际上就是去中科院自动化所一间对外开放的餐厅吃个饭,或是去对外运营的中科院植物园游学,名不副实。
这些研学项目中存在的种种乱象,均与家长和学生所期望的名校游相距甚远。
更为奇葩的是,还有的研学团,跑到互联网公司里去研学。
有网友在网上描述了“工位研学”的具体过程:“先绕我们工位一周,参观当代互联网打工人惨状,然后又去到公司健身房,围观不认真上班的人摸鱼健身。”
“清北门口拍照打卡”“一半行程在路上”“好几千的研学费,既学不到东西,也玩不尽兴,孩子也折腾的够呛”,这是不少人对研学旅行的评价。
膨胀的研学市场
研学旅行原本是个非常小众的市场。
2016年12月教育部、发改委、原国家旅游局等11部门联合发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出要将研学旅行纳入学习教育教学计划。之后,“研学”这个词才开始出现在大众视野。
作为教育“刚需”,研学游的市场一直在持续扩容。随着“研学”的概念从狭义向广义,研学行业的企业主体也更加多元,更多学科培训机构、儿童体适能培训机构、艺术培训机构纷纷进入研学行业。据中国旅游研究院发布的《中国研学旅行发展报告》统计,2021年研学机构已突破三万家,潜在消费群体已超过2亿人。
而到了今年,因为疫情停滞的旅游业得以“重回正轨”,赶上疫情放开后的第一个暑假,大批机构涌入,研学爆火。
然而,当前市面上绝大多数旅行公司对于研学的真正内涵一无所知,他们的做法就是给旅游线路披上研学的外衣,换汤不换药,用低价格杀入市场,把研学市场搅得乱象丛生,从而劣币驱逐良币,将真正的研学产品挤到市场边缘。
有业内人士表示,当下“研学游”路线和课程的研发的原则往往是“路线性价比高、课程设有宣传亮点”,推销一款研学项目,不是去描述它有多科学,而是借着“教育焦虑”的家长最关心的点,比如“孩子不能输在起跑线上”。
更可怕的是研学机构们似乎都深谙宣传之道,“在京一周,改变一生”、“让孩子终生难忘的海边夏令营”、“变身小CEO,让孩子当一次领袖”……但往往这些“宣传亮点”与真正价值意义上的亮点相去甚远,如“感受名校氛围,提升国际视野”,落到最后可能就是寻找可摆拍打卡的历史景点,而后发给在家里“翘首以盼”的家长们。
家长的教育焦虑
社交平台上有人调侃:“听说过个暑假就能看出一个人的家庭条件。”人们还列举了四种过暑假的方式:“研学、旅游、补习、回老家。”很显然,兼具旅游和补习双重作用的研学游,排在暑假的鄙视链的最顶端。
促使家长报班的,大多是内卷焦虑,以及育儿压力。而家长的焦虑心态背后,是教育和就业竞争日益激烈的社会事实。
根据中国教育追踪调查(CEPS)基线调查的数据,受到父母期望读到至少研究生的孩子数量,是当年研究生录取总数的7倍有余。但单纯改善高等教育的供给量,并不会改变就业结构,而只能迫使家长进一步增加教育投入,以期使孩子获得更高的教育水平,并在择业竞争中胜出。
高校屡次扩招所带来的“学历贬值”、每年数百万大军同行的“考研风潮”,都在成为当代家长教育焦虑的引子。这个时候,玩中带学、以玩促学的研学旅行,为家长的焦虑情绪提供了出口。
在这场“研学热”中,清华北大双子星的光芒愈是闪耀,家长们对孩子教育的期许和压力就被反衬得愈加狂热。
尽管教育焦虑短期内无法改变,但还是希望向往“清北研学”的父母能够三思而行。或许每个父母都希望自己的孩子通过“研学”有所收获,在心里提前植入一颗“进入名校”的种子,但一切的前提,一定是孩子身心健康地成长。