1、【一个真相】：
每年会有2-3成的学生成绩提高不大，但是有7成学生提高了30-90分不等的成绩，在开始复读前，你需要知道这几个事实，据数据统计：
（1）提分最高的为专科(分数>200)~一本分数线之间的学生，一本线以上学员提分分值不高
（2）按照复读提分分数，各科排行：
(不包括综合)：数学 > 英语 > 语文
(包括综合)：综合 > 数学 > 英语 > 语文
（3）抗压能力弱或自我压力过大的学员，复读提分分值不高
2、【三个原因】：
为什么有一定比例的同学分数提高不大，原因如下：
（1）已经形成了固定的学习习惯，在高四学习中，可能会以相同的学习方式再学一遍，因此提升不大
（2）分数过低，并不能跟上复读班的节奏
（3）压力过大
3、【一些方法】：
如何能在高三学习中避免分数停滞不前呢？
首先，你需要总结造成高考成绩不好的原因，找到其中的关键因素，比如：高三生病没怎么学、今年题目太难了心态崩了、压力太大了高三学不进去，然后制定对应的解决方案，这样才有机会提高
接着，评估哪些学科自己可能涨分会最多，这里主要参考上面的【易提分科目】，并结合自己较为擅长的科目，写下涨分目标，这里可以先预估下，后续再调整，不会估计的可以单独信息我
然后，你需要做一些调整，学习一些好的学习方式，好的学习习惯会让你事半功倍，不要闭门造车，自己闷头学。多和成绩好的同学聊一聊，（比如：你是怎么练题的，错误的题会记录到错题本吗？多久练习一次错题？为什么你是这样安排的），思考自己可以有哪些借鉴，花1小时深度了解一种好习惯，并对自己做出调整，带来的收获一定比做一个小时的题多。
与此同时，保持和老师的定期沟通，不一定是自己班的老师，优先找愿意帮助你的老师，其次考虑老师教学经历的丰富程度。有的老师对于成绩不大好的学生可能不太愿意花时间关注，所以找一个愿意帮助、提供意见的老师很重要，其次，如果他教过的学员非常多，那么能够给到你的建议就更可能有效和有用。
