关于大家通常提到的国际课程之一——IB课程，一般指的都是IBDP，也就是IB高中文凭课程，主要针对16-19岁的青少年而设置，是世界上都非常具有创新性的教育课程之一。
目前，IB课程包括6大科目和3大核心课程，类别也是比较多的，而且要求跨学科组合学习，主打一个全面发展。
现在我们一起来看看IB课程有哪些阶段吧。
IB课程阶段和课程结构：
小学课程IBPYP：3-12岁，5年学制
中学课程IBMYP：11-16岁，5年学制
高中课程IBDP：16-19岁，2年学制
职业教育IBCP：16-19岁，2年学制
六大科目分别为语言A（母语），语言B（外语），人文科学，实验科学，数学和计算机学，艺术和选修。
三大核心课程分别为TOK知识理论，EE扩展论文，以及CAS活动。
TOK知识理论：需要学生任选一个话题独立完成一篇4000字以内的深度研究论文。
EE扩展论文：以小论文形式，给学生提供一次调研机会，研究以往所学课程中的某一知识点，从而进行4000字的拓展论文撰写。
CAS活动：结合所学课堂知识，在课外进行实践活动。需要在进行两年的IB课程学习中完成150小时的CAS活动。
除艺术非必选之外，IBDP的学生是需要在这些科目组合里分别选择一个科目进行学习的，
所以IB对于学生各个科目的整体学习能力要求是比较高的，需要学生做到全面发展。
什么时候入学合适？
由于IB课程有三个不同的阶段，而这三个阶段看似独立，但其实有着很紧密的联系。
比如IBPYP，也就是小学课程阶段，主要培养这个阶段的学生对于事物的认知以及全局意识，还有责任感。
而IBPYP(1-5年级)、IBMYP（6-10年级）这两个阶段主要是为了给IBDP做一个基础的培养，旨在培养学生的学习能力，和对六大科目的基础知识的学习。
而IBDP（11-12年级）就可以进入对应的课程体系里了，也就可以理解为面临真正的IB考试，开始拿分阶段。
虽然说，无论从哪个阶段开始学习IB都是可以的，但鉴于IB课程的评估方式包括内部评估和外部考试，对于每个学科都有不同的评估要求，需要学生全面发展。
所以基础也很重要，直接从后面开始学的话，难度也是比较大的。建议家长和孩子多沟通多从长远进行学习的计划。
关于“IB课程有什么优势？什么时候入学合适”的问题就解答到这里，希望可以给到大家一些参考和帮助。
