如今的小学生似乎都掌握了编造瞎话的技能，丝毫不感到羞愧，对老师提问时泰然自若，特别是在作业没完成需要找借口的情况下，他们能够轻松地编造出作业被家长烧掉的离奇说辞。更加机智的一面展现在编造请假理由时，使人忍俊不禁。
当被问及最喜欢的课程时，许多同学都毫不犹豫地说：“体育课！”这门课程既能跑又能跳，允许各种花样的表现，因此备受欢迎。然而，体育课也有学生不太喜欢的一面，尤其是跑步，每到这个环节，学生们就开始编造各种理由来躲避老师的注意。
小学生的“请假理由”引起了轰动，他们编造瞎话的技能甚至超过了一些大学生，这让人忍俊不禁。高中体育课老师时常生病，班主任便顶替上课，学生对此颇有怨言。然而，在小学生的眼中，老师们并未生病，相反，病的却是学生们。
许多同学热爱体育课，但每次课上的热身跑步却让学生感到头疼。即使在表现精力十足、跑跳打闹的课堂上，一提到跑步，他们就像泄了气的皮球一般。一位体育老师分享了小学生对于不喜欢跑步的“请假理由”，相关视频在网络上引起热议，小学生编造的理由比大学生还要专业。
有个男生不想跑步，他给老师的理由是“头有点晕”，这被认为是相对低级的借口，有老师相信了，但也有一些老师看穿了学生的小心思，仍然坚持让他们继续跑步。
另一位女生的请假理由则更为高级，她声称自己的心脏出了问题，着实吓了老师一跳。若真是如此，老师理应慎重让学生参与剧烈运动。女生为了证明自己并非虚构，还详细描述了“心律不齐”的情况。
学生们的幽默真是让人捧腹。80、90后上体育课时，一听到上课铃声，老师点名集合说几句就放学，让学生自由活动。在这门课上，没有需要学习的项目，主打的是让学生尽情娱乐。
学生们排成一列，纷纷向老师请假。或许有的同学站在后面，听着前面同学的请假理由，心急如焚，急于想出新的理由。
一位女生的请假理由是扁桃体发炎，并附带了妈妈的陈述：“一跑就咳嗽，所以不能跑。” 这让老师鼓励学生跑步的言论彻底失效。关于这个理由是否属实，从学生的表情看，似乎是现场发挥的。
接下来的同学在老师还未问原因之前就迫不及待地说出了“淋巴结”，这让老师为难得无语，不敢轻易质疑。或许老师想着小孩子应该不会撒谎，只能嘴角挂着笑容过去。
请假不跑步的同学不在少数。下一个同学竟然搬起自己的膝盖，找了半天，最终在一个已经愈合的地方说自己腿有问题。老师实在看不下去，替她说话：“你腿有问题，确实跑不了。”
越是排在后面的同学请假理由越来越难，网友戏称：“后面的器官都不够用了”，“老师，您快点问吧，一会后边的同学都编不出理由了。”
终于轮到这位女生开口了，她心里想必早已经准备妥当，迫不及待地告诉体育老师：“我得了滑膜炎。”这理由说出来还挺真实，毕竟小学生中确实有人会遇到这种问题，算你说得对吧。
最后一位同学实在找不到好借口了，对自己狠心一点，直接说被车撞了，只是奇怪的是，并没有看到她做出任何展示性的动作。老师心中或许想：“同学，你至少可以假装一下嘛，这样理直气壮让我感到挺尴尬的！”
学生们的请假理由实在是让体育老师应接不暇，只好一声“解散”，然后就能看出哪位同学是真有问题，哪位是编的。
学生上体育课总爱请假，那么体育老师应该采用哪些激励方法呢？ 尽管体育课对学生来说是令人兴奋的，但跑步这项活动却让很多同学望而却步，越是想越觉得害怕。作为体育老师，最直接的方法就是引入班级评分对比，因为体育老师通常负责多个班级，通过班级之间的比拼，能够激发学生的竞争意识。
当然，并不总是通过评分来施压，有时承诺学生表现好可以回班看电影，或者颁发一些小奖励，比如小红花、小奖状，小学生通常都会接受这些奖励。
对于稍大一点的学生，尤其是女生，也需要有针对性地关怀，尽量在生理期间提供理解和照顾。对于喜欢篮球的男生，老师可以与他们一起参与，教授技巧，这样能够赢得更多同学的崇拜。有时候，老师个人魅力的展示可能比简单的规矩更有感染力。
总的来说，学生的聪明机智让人忍俊不禁，尤其是为了避免体育课跑步而编造千奇百怪的理由，这显得格外可爱。毕竟，谁上学的时候没有过相似的困扰呢！
今日话题：你被这些小学生的请假理由逗笑了吗？
