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称“我的儿子是学渣”走红网络, 理想父母该怎么炼成? | 时评

“我的儿子是学渣,但我依然相信他完全有可能成为国之栋梁。”近日,青岛某中学家长会上,一位爸爸的发言引发不少网友共鸣和点赞。

据红星新闻报道,这位爸爸称,儿子学习成绩特别差,给班级拖了后腿,对此深表歉意,但他仍然对自己的孩子充满信心,并列举了两点原因:第一是“我的儿子心理特别强大,他学习成绩这么差,依然能吃能喝能玩能睡,连我都很佩服他。我是一个高级心理咨询师,他的心态比我还强大。”第二是他相信学校科学、严明、规范的管理和老师的辛勤付出,能够为孩子提供良好的成长环境。最后,这位爸爸感谢了其他孩子对自己孩子的宽容和理解。这位父亲的发言,美中不足的是把孩子称为“学渣”。把孩子分为“学霸”“学渣”,“优生”“差生”,本就是歧视性的做法。如果老师把孩子称为“学渣”“差生”,必定会遭遇不尊重学生的质疑。当然,他这样说,主要是为了表明自己对待“学渣儿子”的积极态度。恰恰是这种积极的态度,得到了不少网友点赞。每个孩子有不同的个性、能力,不能用单一的标准来评价学生,学校和家长更应关注孩子的身心健康发展,为每个孩子成才创造良好的环境。

对于今天的中学生来说,成绩不好还“能吃能喝能玩能睡”,在心理素质方面,已经超过了大部分同龄人。当然,这可能与父母对其的要求没有那么严格,以及他的父亲本身就是一名心理咨询师有关。根据教育部发布的调查数据,我国38%的中小学生就寝时间晚于规定要求,67%的中小学生睡眠时间不达标。对此,教育部还专门要求学校加强对学生的睡眠管理。另外,我国中小学生的心理问题,也因学业压力、升学压力、亲子关系紧张而加剧。

最近,一位校长向笔者说出他的困惑:他们学校的一名毕业生,当年读书成绩很差,初中毕业没有进普高,而是上了技校,按照成绩评价,这名毕业生就是一名“学渣”,严重影响学校的升学率,当年老师都恨不得让他转学。可这名学生职业学校毕业后,自主创业,开办了一家企业,后来还投资在当地举办了一所职业学校。从事业发展角度看,他无疑是学校的优秀毕业生。从“学渣”到“优秀毕业生”,变化在于他取得的事业成功,那么,为何要用求学时的成绩来给一个学生下定论,用升学率来评价学校办学、教师教育教学呢?

这是值得反思的。无论是学校教育、家庭教育,都应把学生的身心健康放在第一位,要关注学生的长远发展。但遗憾的是,当前的基础教育,存在应试化、功利化、短视化的倾向。新闻中,这名父亲感谢其他孩子对自己孩子的宽容、理解,也折射出一个现实,有的家长就教育孩子要和成绩好的学生交朋友、远离成绩不好的学生,媒体曾报道,还有家长联名要求学校将班级中成绩差的学生转班、转学。

虽然这名父亲的发言获得不少点赞,但他能不能一如既往地对待成绩不好的孩子,不给孩子施加压力,还要看家长今后对待孩子升学的态度,如能不能接受孩子被分流到职业学校,高考进不了本科院校,只能读高职。网友称这位父亲是“理想爸爸”,但做一个“理想爸爸”不是一时,而需要始终坚持把孩子身心健康放在第一位的理念,知行合一。

给孩子创造良好的成才环境,应该从自己做起。家庭教育的重要职责,是对孩子进行生活教育、生命教育,重视孩子的身心健康发展,要对孩子的成长成才有合理的期待。(作者是知名教育学者)

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