潮新闻客户端通讯员江蓓
“书本小课堂,移动大课堂”。近日,衢州市常山县何家乡中心小学的队员们在老师的带领下,走出课堂,将学校的“校本课程”搬到了劳动基地,开展了“蔗”里“柚”见实践活动。
队员们走进家乡的非物质文化遗产——传统榨糖技艺基地,一走进去,空气里到处弥漫着甜甜的糖味。正值甘蔗收割时节,为了探寻甘蔗的“变形”,孩子们走进基地亲眼体验甘蔗是怎么榨成糖的。工作人员向孩子们介绍不同的甘蔗品种,以及榨糖步骤,孩子们尝了刚刚起锅的蔗糖,并进行实践活动。在劳动实践中获取知识,同时了解了我们的非遗文化。
在学校的劳动基地,胡柚采摘忙。队员们和老师一起体验着丰收劳动的喜悦。
以天地为教室,以自然为教材。学校合理利用地域资源,因地制宜在校内外搭建劳动基地,分层面开展具体地方特色的校本课程,让孩子们走进田间地头,将劳动教育与学科教学相结合,传承农耕文化,让校内外的劳动基地成为孩子的成长乐园。