刷到一篇文章，讲的是公办中小学教师岗位稳定性的问题。文章提出一个观点，就是“教师下岗潮”要来了，所以作者建议年轻人在考编的时候尽量避免报考公办中小学教师编制，而是去报考公务员或者其他类型事业单位的编制内岗位。
1）
“教师下岗潮”真的会来吗？谁也不能给出确定的答案，但2点变化确实值得我们关注。
第一，小学低年级和幼儿园新生人数正在大幅减少
数据统计，近5年，全国新生儿数量下滑了约40%，全年出生人口数从2017年的1723万，下降到2022年的九百多万。专家预计，2023年全国新生儿数量大概只在700万到800万之间。
新生儿人数断崖式下滑，小学低年级和幼儿园新生人数就会随之减少。几个月前媒体就报道了安徽某人口大县，至少50所民办幼儿园终止办学，占该县2022年幼儿园总数的11.8%、民办幼儿园总数的24.5%。
学生人数减少了，教师的需求量就会下降，许多地区会因此出现“中小学教师大量富余”的现象。这会让整个教育系统产生什么样的变化，我们还不得而知。
第二，会有越来越多的地区推行“教师退出机制”
几年前就有地方提出实行“教师退出机制”，要“清退”年度考核不合格且不同意调整工作岗位的一线教师。而今，实行或者即将实行“教师退出机制”的地区越来越多。在今年5月份江西某市印发的《关于推进全市义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施意见的通知》中，我们看到了“完善教师退出机制……教师年度考核不合格且不同意调整其工作岗位，或者虽同意调整到新工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的，学校可按有关规定解除聘用合同……”这样的字眼。
一旦“教师退出机制”全面推开，公办中小学教师岗位的稳定性就会下降，混日子躺平的一线教师就可能会丢掉工作。
2）
在现行制度下，公办中小学在编教师是吃公家饭的体制内人员，工资和福利均由当地财政负担，而且享受的待遇与当地公务员也差不多。这么好的工作岗位，自然会让很多高校毕业生为之向往，大家纷纷选择报考教师编制。与此同时，一些公办中小学也借势去知名大学招录毕业生。
所以我们发现，教师编制考试竞争越来越激烈，知名大学毕业生去中小学任教的情况也越来越常见。
但形势不可能一直这么好下去的。随着学生人数的减少，以及“教师退出机制”的铺开，未来公办中小学教师的铁饭碗可能不铁了。
不过一线教师也没什么好担心的。就算在编教师的饭碗没有以前那么铁，也不代表“下岗潮”会来临。教师只要把自己手头上的工作做好，把书教好，把学生培养好，就不会丢掉工作，毕竟身份摆在那里。如果工作态度认真，又没有违法违纪，学校是没有资格让教师下岗的。
也就是讲，教师们没必要过多关注网上流传的“教师下岗潮”的信息，这在公办中小学基本不会出现，但教师面临的教学环境越来越复杂，工作压力越来越大，是一定的。
我们年轻人要了解这种变化，在报考教师岗位的时候要做好相应的心理准备。特别是近些年，许多地方在搞“教师队伍升级”，不仅要考核教师的教学水平，还要考核教师的科研水平，再综合教师的教学成绩、论文质量、课题参与度、教学类比赛活动获奖情况等给出评分。这个分数就是教师今后晋级晋升的主要依据。
当然，现在好工作这么难找，对比之下，能进入教师队伍还是挺好的。因此，该考仍然要考，不要听别人讲“教师岗位不稳定了”就放弃考试的机会，公办中小学在编教师岗位再不稳定，也比民企工作岗位稳定。
必须要承认的是，国内基础教育依旧是“稳字当头”，不会搞“重塑式”改革。不管是准备进入教师队伍的高校毕业生，还是已经在教育行业奋战多年的教师，都不要被一些说法带偏，埋头工作，专注教育教学，比什么都强。
今日话题：你觉得未来会出现“教师下岗潮”吗？欢迎大家参与讨论。
