俗话说，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，有什么样的家长，就会培养出什么样的学生，而也应了那句，家长是学生最好的一面“镜子”。
学生的成长，离不开家庭教育和教师教育，若想要学生成长的更加优秀，家长也需要耗费诸多的心血和精力，才能够让学生接受更好的教育资源，但若是家长不以为然，那结果也是显而易见的。
只不过，很多父母常会有着“望子成龙、望女成凤”的心态，将自身的殷切期望灌输到子女身上，期盼他们能够“成才”，但并不是所有的家庭，都适合“鸡娃”教育，有的还会适得其反。
“考大学是没指望了”，家长吐槽女儿玩手机，评论区风向却变了！
学生阶段，学生要面临的学习压力远比想象中的更重，不光来自家长和老师，还有班级同学以及朋友等等，很多学生都渴望能够成为“第一名”，或是“别人家的孩子”，但想要做到却并不轻松。
很多人都调侃说，“内卷的源头是父母”，这句话也很有道理，毕竟很多时候并不是学生想要学习，而是在家长的逼迫下，硬着头皮学，即使学不进去也要努力学，为的就是取得更优异的成绩，才能成为父母的“骄傲”。
但学生是否是学习的“那块料”，也因人而异，若是学生对学习不感兴趣，那即使家长如何强迫也意义不大，反而还会激发学生的“逆反”心理，甚至进入“叛逆期”等。
一位家长在网上吐槽女儿，“考大学是没指望了”，表示女儿放学后第一件事不是写作业，而是到家就知道玩手机，还称现在的孩子“打不得骂不得”。
而再看学生，斜躺在沙发上玩手机，如此悠闲的模样，也让家长“又气又恨”，但家长吐槽女儿玩手机，本意是想要在网上“求共鸣”，没成想评论区风向却变了。
网友直呼：这位家长，请问你绳跳了吗？你就说你孩子！言外之意，便是家长自己都不努力，又凭什么要求学生去努力呢？
还有的网友表示，自己平凡就要接受子女平凡，母鸡再怎么努力也生不出“凤凰”来！若是家长不能提供优秀的基因，也没有人脉、金钱等，那让学生开开心心的生活不好吗？
更何况，学生回家玩手机，很大原因便是家长下班到家捧着手机玩，学生自然是“有样学样”，若是家长能以身作则，下班不玩手机只读书，那学生也会养成读书学习的好习惯，总不能要求学生认真写作业，家长在一旁刷手机呀？
教育的本质并不是“道德绑架”，更不是家长上下嘴皮子一碰，说着学生“考大学无望”，就真的无望，而是在日常生活中，启发和引导学生不断向上生长，并且挖掘学生身上的天赋和能力，过度的打压和贬低，只会让学生变本加厉，甚至是“逆反”。
尤其是父母自己没能做到“成功”，更没理由去要求学生做到“成功”，凭什么自己完不成的事情却要求别人做到，就凭是自己孩子吗？好没有道理！
笔者觉得，大部分喜欢玩手机的学生，背后都有爱玩手机的父母，若是家长不能做到陪伴学生读书写作业，那也别把自己的“坏习惯”，传输给学生，事后还要责怪学生“不成器”，须知上梁不正下梁歪的道理！
家长需端正教育心态，接受子女的“平凡”
家长作为学生的“榜样”，一言一行都会影响到学生的方方面面，当家长积极努力又上进，学生也会变得更加努力上进，但若是家长一味的“鸡娃”，自己却能力平平，多数也会得不偿失。
家长若想要学生成长的更加优秀，要么自身有足够的经济条件、人脉或资源，要么心无旁骛的辅助学生学习，若是都不具备的话，那起码也要营造良好的学习氛围，家长可别要啥啥没有，还埋怨学生不上进。
尤其是家长还要重视教育的投入，没有人“生而知之”，学生成绩优异的前提，也是学生自身积累丰富的知识储备量，若是家长不重视的话，那学生想要成才也是一件很难的事情。
写在最后：学生辛苦上了一天的课，回到家趁着休息时间玩手机，这并不是什么大错特错，适度的“劳逸结合”，还能愉悦身心，家长可别“鸡蛋里挑骨头”，埋怨学生的同时，不妨想想自己是否做到“以身作则”？
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