一、强基计划招生人数逐年增加
下表为复旦大学2020-2023年本科生招生情况。每年本科生招生3500多人，高考统招1800多人。国家专项招生人数维持在250/251人，强基计划招生人数在逐年增加，高校专项招生人数在280人左右，港澳台招生人数在减少。2021年学校首次招收第二学士学位学生。
表1 2020-2023年复旦大学本科生招生情况
注：其他包括综合评价录取、外语类保送生、高水平艺术团、高水平运动员、优秀运动员免试入学、新疆西藏民族生、民委专项、第二学士学位学生等。
二、复旦大学近3年报考难度基本保持不变
下图为复旦大学2021-2023年高考统招线上分差，近3年报考复旦大学的平均分差变化情况，平均分差为各省各专业的平均分差。2022年相比来讲报考复旦大学的分差稍低一些。
图1 复旦大学2021-2023年高考统招平均线上分差
注：不包含中外合作、预科、民族班等；线上分差=各专业各省录取最低分-考生所在省份本科省控线。
三、攻读文学学位的学生人数占比逐年下降
下图展示了复旦大学全日制普通本科生攻读的学科分布情况。攻读理学学士学位的人数占比超25%。攻读文学学位的学生人数占比逐年下降。攻读工学学位的学生人数占比基本上升。
图2 全日制普通本科生的学科分布（在校生）
四、博士学历专任教师数量增加
下表为复旦大学2016-2023年专任教师学历结构及职称结构。博士学历的专任教师数量逐渐增加，硕士及以下学历的专任教师数量逐年减少。从专任教师的职称结构来看，正高级职称占比在缓慢增加，中级及以下职称占比减少，但近五年中级及以下职称占比趋于平稳。
表2 复旦大学2016-2023年专任教师学历结构及职称结构
五、复旦大学奖助学金金额在逐渐降低
下表为复旦大学教学经费支出情况。复旦大学的教学日常运行支出总额有所减少，但本科专项教学经费一直在增加。生均本科实验经费近3年有所增加，全年发放各类奖助学金的金额在逐年降低。
经费没有巨大波动，学生人数没有巨大波动，生均教学日常运行支出近两年的金额较往年特别的少，有可能是因为官方计算口径发生变化导致。
表3 复旦大学教学经费情况
六、本科生国内升学比例在逐年提高
下图为复旦大学2019-2023届本科生就业情况。本科毕业生国内升学的比例在逐年增加，出国出境的比例有所下降。疫情以来，复旦大学本科毕业生直接就业的比例在下降。未就业人数占比有所上升。
图3 复旦大学2019-2023届本科生就业情况
